CONTENIDO
INTRODUCCIÓN.......................................................................................8
I. GESTIÓN DE LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS ...................................12 Ciclo de vida de los programas académicos..........................13 • Creación de programas............................................................14 • Autoevaluación de programas..................................................16 • Modificaciones de programa....................................................19 • Renovación de registro calificado de programas.......................20 • Acreditación de programas......................................................21 • Inactivación de programas.......................................................25 II. GESTIÓN DEL CURRÍCULO ................................................................27 Componentes fundamentales del currículo............................28 • Currículos diseñados para la formación integral........................28 • Currículos que promueven el desarrollo humano y personal.....29 • Currículos esenciales, significativos, con pertinencia social y profesional ...............................................................................30 • Currículos que materializan las funciones sustantivas en escenarios de aprendizaje........................................................31 • Currículos dinámicos y flexibles................................................32 • Currículos integrados e interdisciplinarios.................................32 Componentes diferenciadores del currículo...........................33 • Relevancia práctica..................................................................33 • Aprendizaje experiencial...........................................................34 • Internacionalización..................................................................35 Niveles de gestión del currículo..............................................37 • Macrocurrículo.........................................................................37 • Mesocurrículo...........................................................................38 • Microcurrículo...........................................................................38 Macroproceso de gestión curricular de los programas académicos............................................................................. 39 Ciclo de gestión curricular de los programas académicos............40 • Diseño......................................................................................41 • Entrega ...................................................................................44
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