CENEVAL INVESTIGA 7
La Universidad Autónoma de Yucatán, una institución modelo en la formación integral de sus estudiantes ¿Cuál es la visión de la educación media superior y supe- rior en la UADY ? En el caso de la educación media superior, la UADY le apues- ta a una formación integral de sus estudiantes. Actualmente contamos con tres programas educativos de bachillerato: 1. Bachillerato General Universitario ( BGU ), implementado en las Escuelas Preparatorias Uno y Dos; 2. Bachillerato con Interac - ción Comunitaria ( BIC ), implementado en la Unidad Académica de Bachillerato con Interacción Comunitaria y 3. Bachillerato en Línea ( BEL ). El BGU se crea con la finalidad de responder a las necesida - des y requerimientos del conocimiento, la tecnología, los cam - bios y la evolución de nuestra sociedad, y cuyo objetivo es: Formar integralmente bachilleres en las dimensiones física, emo - cional, cognitiva, social y valoral-actitudinal, con competencias para incorporarse en el nivel superior y en el ámbito ocupacional, que respondan a las demandas actuales de un mundo globalizado, contribuyendo al desarrollo de su comunidad con sentido huma - nista y responsabilidad social. Por otra parte, la UADY, tomando en cuenta las necesidades sociales de la región, el crecimiento demográfico y la falta de espacios físicos para atender la demanda de aspirantes, desa - rrolló el BIC , programa educativo que persigue este objetivo: Formar integralmente bachilleres en las dimensiones física, emo - cional, cognitiva, social y valoral-actitudinal, con competencias para incorporarse en el nivel superior y en el ámbito ocupacional, que respondan a las demandas actuales de un mundo globalizado, contribuyendo al desarrollo de su comunidad con sentido huma - nista y responsabilidad social.
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