Themenvorschau 2025

Pädagogik

■ An einem Strang ziehen - gelebte Bil- dungs- und Erziehungspartnerschaft (50)

■ Mikrotransition und Räume zum Wohl- fühlen gestalten (FK)

■ Mittendrin statt nur dabei - Inputs für eine inklusive Haltung im pädagogi- schen Alltag (50) ■ Montessori Pädagogik - Möglichkeiten zur Umsetzung im päd. Kindergarten- alltag ■ Rechtliche Grundlagen der Kinderbil- dung und -betreuung, Aufsichtspflicht und Datenschutz (50)

■ BADOK- die neue schriftliche Bildungs- und Arbeitsdokumentation (50)

■ Bindung und Trost - emotionale Nah- rung fürs Leben

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■ Die Eltern mit ins Boot holen

■ Draußen spielen! Ideensammlung für eine vorbereitete Umgebung (FK)

■ Regenbogenfamilien - „Komm, wir spie- len Mama, Mami, Kind!“

■ Ein Wohlfühlort für alle - Rahmenbe- dingungen in der pädagogischen Arbeit (50)

■ Risky Play. Ist das Spiel mit der Gefahr gefährlich?

■ Einfach spielen?! - Spiel als Entfaltungs- raum

■ Sensorische Integration im pädagogi- schen Alltag

■ Im Dialog mit Eltern! - eine gelunge- ne Zusammenarbeit für das Wohl des Kleinkindes (FK)

■ Ungestörtes und zufriedenes Spielen in der Kleinkindgruppe (FK)

■ Vielfalt der Konfliktbegleitung für die Kleinkindgruppe! Aus der Praxis für die Praxis

■ Impactmethoden ...für das Elternge- spräch

Psychologie

■ Achtsamkeit I - Achtsamkeit als Haltung

■ Funkeln statt Funktionieren - Von der Anstrengung rein in die Zufriedenheit

■ Ist das noch ein „Doktorspiel“? - Über- griffe unter Kindern

■ Achtsamkeit II - weniger ist mehr

■ Achtsamkeit III - Achtsamkeit macht Spaß

■ Kinder psychisch erkrankter Eltern

■ Auffällig unauffällig - Schüchterne, un- sichere oder ängstlich Kinder im Fokus der päd. Arbeit

■ Mach dich stark für starke Gefühle - Mein Umgang mit herausforderndem Verhalten

■ BESK und BESK DaZ KOMPAKT (50)

■ Resilienz - gestärkt in die Zukunft

■ Darüber reden?! Sexualerziehung, Prä- vention und Intervention

■ TEACCH im Kindergarten

■ Wir machen uns auf den Weg! - Profes- sionelle Kinderschutzkonzepte in Gang bringen

■ Das geht doch mit links!

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