NÚMERO 7 | UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN EDUCATIVA ES TAMBIÉN UN MEDIO DE APRENDIZAJE Antonio Gago Huguet (1940-2023)
18
economía digital con talento humano capacitado son deter - minantes, al igual que lo son la disponibilidad de fuentes de energías limpias y suficientes para estimular y sostener la ac - tividad industrial de plantas de gran magnitud o de elevada tecnología, como se empieza a requerir para sustituir los cen - tros de gran poder económico que se generaron en Asia desde el fin del siglo pasado y que ahora podrían dar a México una enorme ventaja comparativa en la que las universidades des - empeñan un papel de la mayor importancia. Como se puede notar, la nueva agenda global impone a nuestro sistema de educación superior no sólo el marco ju - rídico mencionado sino su traslado a la realidad como parte esencial del proceso de adaptación del país a un mundo que se modifica. Las universidades deben tener interlocución permanente, a través de la ANUIES , con el sector público para asegurar la dis - ponibilidad financiera que determina el marco constitucional, con el sector privado a fin de incrementar su capacidad de alle - garse recursos adicionales, en el marco de la ley, para cumplir cabalmente su misión y con el sector social con el propósito de estructurar los consensos que requiere el desempeño de su responsabilidad social en materia de políticas y acercar sus servicios a las comunidades en que actúan. En 2022, en la universidad Sofía de Tokio se formuló una serie de recomendaciones para que las universidades, entre ellas las mexicanas, puedan identificar sus ventajas y aprove - charlas ante un complicado mapa de riesgos en el mundo con - temporáneo. Esa ruta debiera marcar algunas de las mayores actividades de nuestras instituciones de educación superior, no tanto como problemas puntuales sino, sobre todo, como esquemas de cooperación internacional, sin los cuales ninguna institución puede responder a sus requerimientos con calidad y eficiencia.
Made with FlippingBook - Online magazine maker