Annexe : Le nœud du problème
Stephanie Schechter © 2017 Tous droits réservés
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(Reproduit dans Stephanie Schechter (2024) Ethics Education in Psychoanalytic Institutes, Psychoanalytic Inquiry, 44:2, 178-193.)
La Dre Jablonski enseigne une section clinique d’un cours de spécialisation à la BPSI. Elle sait que certains de ses étudiants ont une expérience limitée et n’est pas surprise que personne ne se porte volontaire pour être le premier à présenter des cas cliniques. Elle décide donc de présenter son propre travail lors du premier cours. Elle choisit de présenter son travail avec Mme Duarte, une patiente qu’elle trouve fascinante. Mme Duarte est une femme célibataire de 30 ans, avocate extrêmement brillante et séduisante. Elle est en passe de devenir associée dans un cabinet d’avocats réputé de Boston. Mme Duarte a été élevée dans une famille vénézuélienne aisée et très religieuse. Ses parents insistaient pour qu’elle et ses sœurs aillent à l’église et se confessent plusieurs fois par semaine. Son père était juge à la Cour suprême du Venezuela et a eu de nombreuses relations extraconjugales tout au long de son mariage. Mme Duarte est venue aux États-Unis pour étudier au Barnard College de New York. Elle s’est inscrite à un programme préparatoire aux études de droit et a obtenu de bons résultats scolaires. N’ayant aucune expérience sexuelle, elle a commencé à faire des expériences avec de nombreux partenaires. Au cours de sa deuxième année d’université, elle a appris que plusieurs femmes de Barnard travaillaient pour un service de prostitution en ligne et a été surprise de se sentir intensément curieuse. Elle a fini par rejoindre le service en ligne et a eu plusieurs « rendez-vous » avec des hommes, qui impliquaient d’être payée pour des relations sexuelles. Elle trouvait ces expériences à la fois passionnantes et terrifiantes. Après plusieurs mois, elle s’est inquiétée de l’impact négatif que ce comportement pouvait avoir sur sa vie et sa carrière et a décidé d’arrêter. Après l’université et ses études de droit, elle a déménagé à Boston pour accepter un poste d’associée dans un cabinet prestigieux. Sur le plan professionnel, elle a obtenu d’excellents résultats et s’est fait connaître comme une « étoile montante » dans son cabinet. Cependant, après une réunion où elle a cru reconnaître un avocat adverse comme l’un de ses anciens « rendez-vous », elle a eu sa première crise de panique. Elle a développé une peur intense que cet épisode de sa vie soit révélé, et les crises de panique sont devenues graves et fréquentes. Finalement, elle a décidé de suivre une psychothérapie. La Dre Jablonski est intriguée par Mme Duarte et son histoire et pense que la classe pourrait apprendre beaucoup sur l’inconscient, l’intériorisation et les conflits intrapsychiques, des sujets qui sont largement abordés dans le programme de formation. Elle est également consciente de ses nombreuses réactions de contre-transfert envers Mme Duarte et estime qu’elle aimerait montrer l’exemple en matière d’ouverture à ces dynamiques en discutant de certains de ses sentiments qui ont surgi au cours du traitement.
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