انتشار أوسع، واتصال أكثر فعالية. ومن ثم؛ فإن مشولة الدراسة تتمث ل في تاولة تقص
ليم لشبوات التواصول الاجتمواع ، استخدامات قاد الرألم العام ا اندلعت إثر ليمية ال باصة في سياق اخزمة ا صار ا الذلم فرضته السوعودية والإمارات والبحرين على قطر، و البحث في أشوال التفاعل المختلفة الو
ومصر
الاتصا الذلم يقوم به
النشا
عن د
هيلاء ال قاد .
تتول
الدراسة اول الدراسة الإجابة
أسئلة - ب
قل الاستفهام الآتي ا
عن ات
4 . يستخدمها قاد الرألم ما أهم شبوات التواصل الاجتماع ال العوام ليم ا 3 . ما مدى ليم في استخدام شوبوات التواصول انتظام قاد الرألم ا الاجتماع 1 الإشباعات الطقوسية والمنفعية المتحققة ليمو لقواد الورألم ا
ما .
باستخدام شبوات التواصل
الدينية لشبوات التواصل الاجتماع مون قبول
1 . ما أهم الاستخدام
ليم قاد الرألم ا
ليم قاد الرألم ا عبر هذه المنصات
ما أبرز الموضوعات ال ينتمها
.
5
الاجتماعية
4 . ليم من بصائص شبوات التواصول ما مدى استفاد قاد الرألم ا الاجتماع كمنصات ديد ليات الإعلام القديم وا مع ب 7 . ما أبرز وظائف شبوات التواصل الاجتماع في صار على دولة ا
ظل
قطر
ديد في تعاط قاد الورألم وسائل الإعلام القديم وا
9 . ما مدى توامل
صار المفروض على دولة قطر ليم مع ا ا
الدراسة
أهمية - ج
جملة من العوامل، أينها ترجع أينية الدراسة إ
-
011
Made with FlippingBook Online newsletter