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Abb 16 Kooperation mit Schule – Anteile an Angeboten der Internationalen Jugendarbeit sowie Veranstaltun - gen und Projekte aller Handlungsfelder der Internationalen Jugendarbeit – Deutschland 2019 – Anzahl und Anteile in Prozent
Internationale Jugendarbeit
Veranstaltungen und Projekte aller Handlungsfelder der Kinder- und Jugendarbeit
428 20,8 %
15.495 14,6 %
2.059 Angebote gesamt
105.864 Veranstaltungen und Projekte
1.631 79,2 %
90.369 14,6 %
Kooperation
keine Kooperation
Quelle FDZ der Statistischen Ämter des Bundes und der Länder, https://doi.org/10.21242/22531.2019.00.00.1.1.0 ; eigene Berechnungen
2.6 Kooperation mit Schulen Angebote der Internationalen Jugendarbeit finden insge - samt häufiger in Kooperation mit Schulen statt als Veran - staltungen und Projekte aller Handlungsfelder der Kinder- und Jugendarbeit. Gleichzeitig werden zum Teil deutliche Unterschiede je nach Herkunftsland der meisten ausländi - schen Teilnehmenden sichtbar. Bisherige Auswertungen der Statistik zu den Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit zeigen die Relevanz des Ko- operationspartners Schule für die Kinder- und Jugendar- beit. 17 An dieser Stelle soll mit Blick auf das Erhebungs- merkmal »Kooperation mit Schule« auf die Angebote der Internationalen Jugendarbeit eingegangen werden. Zunächst fällt auf, dass solche Kooperationen in der Inter - nationalen Jugendarbeit verglichen mit Veranstaltungen und Projekten aller Handlungsfelder der Kinder- und Ju- gendarbeit einen höheren Stellenwert einnehmen. Etwa 21 % der Angebote der Internationalen Jugendarbeit fin - den laut Angaben der Statistik 2019 in Kooperation mit Schule(n) statt.
Gleichzeitig bedeutet dies, dass die überwiegende Mehr- heit der Angebote ohne engere Zusammenarbeit, die bei- spielsweise über die Nutzung von Räumen hinausgeht, durchgeführt wird. → Abb 16
»21 % der Angebote der Internationalen Jugendarbeit finden 2019 in Kooperation mit einer oder mehreren Schulen statt.«
17 Vgl. Mühlmann, T./Pothmann, J.; Die Kooperation von Jugendarbeit und Schule auf dem empirischen Prüfstand – neue Befunde, in: KomDat Jugendhilfe, 2017, Heft 2, S. 15-22; Mühlmann, T./Pothmann, J.: Statistik der Kinder- und Jugendarbeit – Potenziale noch nicht ausgeschöpft, in: KomDat Jugendhilfe, 2019, Heft 1, S. 1-8.
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