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Abb 1 Thematik der Projekte und Lerneffekte bei TN – in Prozent
64 % 74 %
Kulturelle Vielfalt
Informelles Lernen/ Nicht-formale Bildung Jugend/Jugendarbeit
52 % 55 %
51 % 62 %
45 % 47 %
Europäische Themen
Im Zentrum stehen Fragen nach den subjektiv von den Teilnehmenden und Projektleitenden wahrgenommenen Effekten in u. a. diesen Bereichen:
43 % 50% 40 % 48 %
Persönliche Entwicklung
Diskriminierung/Gleichbehandlung
• E ffekte im Bereich Wissenserwerb und Kompetenzsteigerung, • E ffekte im Hinblick auf Veränderungen von Einstellung und Verhalten, • E ffekte im Bereich Internationalisierung der Jugendarbeit von Organisationen, • Ü bereinstimmung der Projekte mit den Zielen der EU-Programme im Jugendbereich. Dieses Kapitel informiert exemplarisch über Ergebnisse zu diesen Themenbereichen. Dabei wird im Abschnitt zur Internationalisierung der Jugendarbeit ergänzend auch auf die Befunde eines weiteren Evaluationsprojektes des RAY- Netzwerks RAY-CAP 6 hingewiesen.
40 % 38 %
Partizipation in Zivilgesellschaft
39 % 45 %
Integration ausgegrenzter Menschen
37 % 40 %
Menschenrecht/Grundrechte
30 % 35 %
Demokratie
29 % 40 %
Solidarität
28 % 30 %
Umweltaspekte
27 % 39 %
Ausbildung/Weiterbildung/Lernen
27 % 24 %
Gesundheit/Wohlbefinden
26 % 22 % 26 % 23 %
Medien/IuK-Medien/Internet
4.1 Effekte im Bereich Wissenserwerb und Kompetenzsteigerung
Nachhaltige Entwicklung
18 % 25 %
Gewaltfreiheit
Projektentwicklung/ Projektmanagement Europäische Jugendpolitik
18 % 30 %
In der Befragung der Projektleitenden wurden die Haupt- themen des Projektes erfragt. Dabei konnten aus einer vorgegebenen Liste mehrere Themen ausgewählt werden. Abb 1 zeigt die Rangfolge der Häufigkeit der Beschäftigung mit einem Thema. »Kulturelle Vielfalt« ragt etwas heraus, das Thema spielte in zwei Dritteln der Projekte eine her- vorgehobene Rolle. Um »Jugend und Jugendarbeit« sowie um »Informelles Lernen« ging es in der Hälfte der Projekte. Die gleiche Themen-Liste wurde auch den Teilnehmenden vorgelegt, allerdings mit der Frage, zu welchen Themen sie etwas gelernt haben.
15 % 26 %
14 % 20 %
Eigeninitiative/Unternehmertum
12 % 25 %
Politik und Strukturen der EU
11% 15 % 9 % 16 %
Entwicklung einer Jugendpolitik
Jugendpolitik (national)
8% 20 %
Arbeit/Berufliche Weiterentwicklung
TN (Ich habe etwas gelernt zum Thema …)
PL (Das Hauptthema des Projektes war …)
6 Unter www.researchyouth.net/ stehen die Berichte zu dieser und anderen RAY-Studien zur Verfügung.
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