اﳋط وﰲ الواقع العملي.
بي ى نت عيِّ نة البحوث الﱵ درسناها أن اﳊدود الفاصلة بني مناهج البحث املدرجة ﰲ هذه اﳋريطة مفتوحة، مما يسمح إبعادة النظر فيها ﰲ املستقبل، خاصة بعد بروز ممارسات ﲝثية تستند إ َّل تعددية الرباديغمات واملنهجيات والنظرايت، مثلما أسلفنا الذكر، وﲝوث ﲢاول اﳉمع بني املناهج التقليدية، واالفرتاضية والرقمية 1 . إ انهيك عن شادة الباحثني أبمهية توظيف البحوث اﳊاسوبية مقرونة ابلبحوث الكيفية لدراسة سبل اﳊصول على اﻷخبار أو االستعالم عرب اﳋط من خالل املنصات الرقمية، وذلك ﻷن ارتباطهما يتيح وصف هذه السبل وقياسها ﰲ الوقت ذاته 2 .
جدول 3 : مناذج من البحوث املنجزة وفق املقارابت الكربى ملناهج البحث يف السياق الرقمي
أدوات مجع البياانت
عينة البحث
سؤال البحث
النموذج
مراجعة اﻷدبيات عن اإل نرتنت واﻷطفال. استخدام 4 ﳎموعات بؤرية من كل بلد. يرتاوح عدد كل ﳎموعة ما بني 6 و ،10 و ز رت عت كالتايل: ﳎموعتان من الذين ت اوح سن هم ما بني 9 إ َّل 10 َّل سنوات (اﻷو خاصة ابلذكور والثانية ابإلانث ( . وﳎموعتان تممن رتاوح سنهم ما بني 11 و 14 سنة ) اﻷو َّل خاصة ابلذكور والثانية ابإلانث ( . دليل النقاش : مشل 5 ﳏاور، وهي: - كيفية تعلم استخدام اإل نرتنت وطرق استخدامها. - اهلاتف احملمول واستخداماته. - تصور اﻷطفال ملشاكل وﳐاطر استخدام اإل ن . رتنت
البحث مشل 29 بل اد ا من بلدان االﲢاد اﻷورويب ني وضىم ما ب 26 إ َّل 36 طفا من ال إل رت كل بلد يستخدم ا ن نت- استعمال الكمبيوتر أو اهلاتف ا. ني ماع املتحرك أو االثن أطفال منحدرون من أسر ﳐتلفة متثِّ ل: مالكي مصانع، وأصحاب مهن حرة، وكوادر سامية، وكوادر متوسطة، و موظف ، ني و عمال يدوي . ني
ما استخدامات اﻷطفال لشبكة اإل ملتحرك؟ نرتنت واهلاتف ا ما سلوك اﻷطفال عرب اﳋط؟ ما تصورهم للمخ اطر الﱵ تشكلها اإل نرتنت عليهم؟ وكيف تصرفوا إزاء املخاطر اﳊقيقية الﱵ واجهتهم؟
املناهج التقليدية 3
ني توير، و فلورنس كريست اند ري ميل ، ونينا ديوك، عن مشاهدة الشباب للمواد السمعية البصرية عرب اﳋط
ذ ميكن أن ن كر على سبيل املثال البحث الذي أﳒزته كل من
1 -
الرتاضي والرقمي، ﰲ مي ﱐ ميل واستعانت ابملنهج التقليدي وا ف ال يت وآخرون، مناهج البحث ﰲ السياق الرقمي، مرجع سابق، ص .152-137 2 - هذا ما أ مشلهم العمل الذي أﳒزه كل من س شار إليه الباحثون الذين ري ج برولكس وجوليان رويف، " إثنوغرافيا اﳉماعات ﰲ شبكة اإل نرتنت وامليد مرجع سابق، ص .39 3 - Commission Européenne, OPTEM, “ Internet plus sur pour les enfants, étude qualitative dans 29 pays européens, ” Rapport de synthèse, (May 2007), 76 , “ accessed November 3, 2021 ”. https://bit.ly/3qZ4aMs . "، اي االجتماعية
100
Made with FlippingBook Online newsletter