Binder2

وتقوم الطرق العلمي ة ﰲ البحث على ﳎموعة من اﳋطوات املنظمة، كان جون ديوي ( John Dewey ) قد حددها ﰲ كتابه: "كيف نُفكر" ، الذي صدر عام 1910 . ويرى ديوي أن عن ال ﲣتلف هذه اﳋطوات خطوات التفكري عند اإلنسان وتتضمن اآليت 1 : - الشعور ابملشكلة. - ﲢديد املشكلة. - وضع فروض أو حلول مؤق تة للمشكلة. - استنباط نتائج اﳊلول املقرتحة. - اختبار الفروض. .4 ا لبحث العلمي يف ﳎال االتصال ال أما ﰲ ﳎال ا تصال، فقد انطلقت حركة البحث العلمي خالل النصف اﻷو ل من القرن العشرين. وقد شهدت امل رحلة الﱵ سبقت ذلك جهوادا متنوع ة ال ميكن تصنيفها على أهنا علمي ة. فخالل هذه املرحلة مل يكن مصطلح االتصال قد تبلور مثلما الل الفرتات ال حقة، ال هو خ كما مل يتبلور امل فهوم أو اﻷفكار الﱵ يقوم عليها 2 . وعودة إ َّل عشرينات القرن املاضي، فقد كان املطبوع، واإلذاعة، والفيلم السينمائي مؤسسات قائمة ومزدهرة، فالناس يتابعون الصحف، وﳛضرون السينما، غري أن هذه الفرتة مل تشهد سوى جهود ﳏدودة للغاية ﰲ ﳎال البحوث التجريبية املنهجي ة الﱵ أجريت على وسائل ا ا التصال وآاثرها. وخالل الثالثين ت من القرن املاضي، طلب ويليام شورت ( William Short ) ، املدير ا لتنفيذي جمللس ﲝوث الصور املتحر كة (الس ينما)، من علماء اﳉامعات من ﲣص صات علم االجتماع وعلم النفس، تصميم سلسلة من املشاريع البحثية الﱵ تدرس أتثري التعر ض لألفالم على اﻷطفال من زوااي ﳐتلفة، والرتك يز على طبيعة اﳉمهور وﳏتوى الفيلم. استخدم الباحثون ﰲ هذه الدراسات ﲢليل احملتوى، و أساليب املسح، والتصميم التجرييب لفحص مواضيع: مثل: ﳏتوى الرسائل، واكتساب املعلومات، وتغيري امل واقف، والتأثري، والنتائج الصحية، والسلوك العام، واﻷخ ات، القي واﻷحكام وغريها. وقد تكو نت هذه اﳉهود البحثية من ثالث عشرة دراسة مت متويلها من قبل منظمة خريية معروفة ابسم "ابين فوند" ( Payne Fund .)

1 - علي معمر عبد املؤمن، البحث ﰲ العلوم االجتماعية، ( القاهرة، اجملموعة العربية للتدريب والنشر، ،)2008 ص .54 2 - Emanuel Kulczycki, Communication History and Its Subjects, (Annals of the University of Craiova, 2011), 134.

175

Made with FlippingBook Online newsletter