Binder2

التزام بعض الباحثني أبخالقيات البحث العلمي، ويعزى ذلك إ َّل ﲡاهل نسبة غري قليلة من الباحثني لتطبيق املعايري اﻷخالقية ﰲ البحوث اﳉامعية، وضعف آليات حوكمة ﲢكيم البحوث اﳉامعية. وهو ما يتطلب ضرورة قيام كليات اإلعالم ﰲ اﳉامعات العربية بصياغة دليل توجيهي عملي لضبط املمارسة املعيارية ﰲ البحث اﻷكادميي ﲝقل اإلعالم و االتصال ، فضالا عن أمهية تكثيف جهودها لرفع مستوى ثقافة االلتزام أبخالقيات البحث العلمي. وتتفق هذه النتيجة مع أغلب ما توصلت إليه نتائج الدراسات السابقة، ومنها دراسة ) 2021 (Todorov, 1 ، ودراسة (بن زينة، )2020 2 ، ودراسة (حسني، )2022 3 . - أكدت النتائج أن مستوى تقديرات املبحوثني لتأثريات ضعف االلتزام ابملعايري اﻷخالقية ﰲ ﲝوث علوم اإلعالم و االتصال كان مرتف اعا؛ إذ تفيد هذه النتيجة برب وز ظواهر سلبية تتناﰱ مع أخالقيات البحث العلمي، وهلا أتثريات سلبية على جودته وﳐرجاته، منها ظاهرة املتاجرة العلنية ببيع اﳋدمات البحثية، وهي الظاهرة السلبية اﻷبرز، إضافة إ َّل ظاهرة املبالغة ﰲ عدد أعضاء الفرق البحثية، وظاهرة االنتحال الﱵ تفق د البحث الع لمي اﳉامعي قيمته العلمية والعملية. وتعزى هذه النتيجة إ َّل ضعف أطر الرقابة واملساءلة القانونية من قب ل املؤسسات الرمسية العربية، واﳉامعات ﰲ ﳏاربة ظاهرة املتاجرة العلنية ببيع البحوث اﳉامعية، وكذلك ضعف إجراءات تقييم وﲢكيم البحوث اﳉامعية وتدقيقها قبل ال نشر، وعدم استخدام الربﳎيات من بعض اﳉامعات واجملالت العلمية احمل ىك مة لكشف االنتحال، وضبط جودة البحث العلمي، وغياب اﻷسس واملعايري ﰲ التقييم، مما يساعد على مترير ﲝوث جامعية تفتقر إ َّل املنهجية العلمية السليمة، أو غري متوافقة مع أخالقيات البحث العلمي. وتت فق هذه النتيجة مع رؤى دراسة (بن الصغري، والعافري، وهامل، )2021 4 ، ودراسة (صاﱀ، )2021 5 ، ودراسة ) 2018 (Kadam, 6 الﱵ أكدت بروز ظاهرة االنتحال ﰲ البحث العلمي. - أفادت النتائج أن آليات حوكمة تطبيق أخالقيات البحث العلمي ﰲ ﲝوث اإلعالم و ر ري فاعلة ابلقد االتصال غ الكاﰲ، وﲝاجة إ َّل مراجعة وصياغة أطر فاعلة لتطبيق أخالقيات البحث العلمي قبل نشر البحوث، ويتطلب

1 - Todorov, “Research ethics should be taught as part of the NSW Higher School Certificate curriculum,”: 69.

2 - بن زينة، " االنتحال العلمي: مفهومه وآليات ردعه"، مرجع سابق، ص .195 3 - حس " ني، ظاهرة االنتحال والسرقات العلمية: مراجعة علمية"، مرجع سابق، ص .91 4 - بن الصغري، وآخرون، " قراءة ﰲ القيم اﻷخالقية ﻷساسيات البحث العلمي"، م رجع سابق، ص .143 5 - صاﱀ، " برﳎيات ﲢقيق النزاهة العلمية ﰲ اإلنتاج الفکري مع التخطيط لتطوير برانمج عر " يب ، مرجع سابق، ص .24

6 - Kadam, “ Academic integrity and plagiarism, ”: 110 .

237

Made with FlippingBook Online newsletter