CFL Middle School Spanish Handbook

En lugar de afirmar "es sólo un juego", cuando su hijo o hija se enoje por perder un partido, puede afirmar "sé que estás decepcionado/a. Estoy orgulloso/a de cuánto te esforzaste." Seguirle la corriente a un grupo Los chicos incluyen a otros en su razonamiento moral. El hecho de que sus compañeros hagan algo, hace que el comportamiento parezca más aceptable. Su hijo o hija puede justificar decisiones afirmando, "pero todo el mundo lo está haciendoā€¯. Los jóvenes a menudo creen que deben ser excusados por mal comportamiento si no fue algo planeado o si eran uno de muchos que lo estaban haciendo. Pueden afirmar: "No pensábamos beber; las cosas simplemente se dieron; los chicos cometen errores". Este es el momento cuando usted, como padre o madre, puede desempeñar un papel importante, comunicándose con ellos acerca de cuáles son las reglas de la familia y

trabajando juntos para formar planes si surgen estas situaciones. Además, como padres, pueden compartir hechos y proporcionar información alternativa a cosas que su hijo percibe que suceden con frecuencia. Por ejemplo, no todo el mundo bebe alcohol. Usted puede compartir esto con sus hijos informándoles y educándoles sobre este hecho. Asuntos arriesgados Debido a que los cerebros de los adolescentes todavía se están desarrollando, los adolescentes toman más riesgos con el alcohol. Actúan impulsivamente y no reconocen que sus acciones, tales como beber, tienen consecuencias. El alcohol es especialmente atractivo para los jóvenes porque reduce su ansiedad social más de lo que lo hace en los adultos.

CONSEJO

Recuerde usar preguntas que comiencen por CÓMO, QUÉ, y POR QUÉ. Podría preguntar "¿ CÓMO manejarías una situación donde tus amigos quieren beber alcohol? ¿ QUÉ les dirías? ¿ POR QUÉ crees que beber es peligroso para ellos y para ti a tu edad? ¿ QUÉ podrías hacer diferente?" Los padres pueden ayudar a sus hijos a practicar analizando detalladamente los pros y los contras de diferentes alternativas.

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