Dlaczego to niemożliwe? Ćwiczenia rozwijające zdolność logicznego myślenia HR0260 42 zł
Wchodzi, wchodzi Stach na dach. 103 wierszyki i zabawy kształtujące motorykę, koordynacje ruchową i ruchowo-słuchową HR0259
Amanda Hopkins. Publikacja sta - nowi zbiór 57 zdjęć, na podstawie których dziecko uczy się dostrzegać i wskazywać absurdalność i niereal - ność różnych sytuacji, przedmiotów, elementów przyrody oraz wyglądu ludzi. Układ książki pozwala praco - wać jednocześnie terapeucie i dziec - ku. Na stronach parzystych zamiesz - czono duże i wyraźne fotografie dla dziecka, a na nieparzystych pyta - nia podstawowe i pomocnicze, któ - re czyta osoba dorosła. Dziecko patrząc na zdjęcie, udziela od - powiedzi na pytania. W swojej wypowiedzi powinien uwzględ - nić elementy, które są nierze - czywiste i dlaczego. Ponadto wskazać, co należy zmienić na fotografii, aby była realna. • format: B5; 120 str.; oprawa: miękka
19 zł
Małgorzata Barańska. Zbiór wierszy - ków i zabaw powstał z myślą o przed - szkolakach, uczniach najmłodszych klas, a także nieco starszych dzie - ciach, które mają szczególne potrze - by edukacyjne wynikające z różnych form niepełnosprawności. Podczas zabawy z rymowankami dzieci ćwi - czą przede wszystkim koordynację ruchową. Ponadto rozwijają uwagę i pamięć słuchową. Kształtują poczucie rytmu, poznają nowe wyrazy oraz ich rymy. Uczą się bawić słowami, a także rozwijają poczucie humoru. Materiał podzielono na pięć grup: wierszyki ilu - strowane ruchem, wierszyki z rytmicz - nymi ruchami i gestami, z zabawami w kole, z zabawami paluszkowymi, wierszyki wyliczanki. • format: A5; 120 str.; miękka oprawa
Amanda Hopkins
Dlaczego to niemożliwe? Ćwiczenia rozwijające zdolność logicznego myślenia
Przytulanki czyli wierszyki na dziecięce masażyki HR0007 42 zł Marta Bogdanowicz. Publikacja, w której za - prezentowano zabawy bazujące na naturalnej aktywności dzieci. Prof. Marta Bogdanowicz nazywa je zabawami relacyjno-relaksującymi, ponieważ z jednej strony służą pogłębieniu kon - taktu pomiędzy dzieckiem i dorosłym, z drugiej zaś – odprężeniu i wspólnemu przeżywaniu radości. Trudno przecenić wartość korzyści pły - nących z tych zabaw dla rozwoju emocjonal - nego i społecznego dzieci i ich więzi z rodziną. • A4; 64 str.
Przygotowanie do nauki pisania HR0002 39 zł Marta Bogdanowicz. Propozycja składa się z dwóch części: prze - wodnika metodycznego i 80 kart (A4) z rysunkami przygotowujący - mi dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym do pisania. Sto - pień trudności kart podkreślony jest innym rodzajem koloru.
Cyfry i szlaczki HR0027
19 zł Renata Anna Hływa. Ćwiczenia grafomotorycz - ne usprawniające rękę piszącą. Pozycja zawiera ćwiczenia doskonalące prawidłowe kreślenie cyfr i znaków matematycznych. Dziecko najpierw ry - suje te znaki po śladzie i wypełnia ich wnętrze różnymi technikami plastycznymi, potem kreśli wzory i szlaczki, a na końcu wykonuje główne zadanie – pisze w liniach i w kratkach cyfry i znaki matematyczne.
311 szlaczków i zygzaków. Ćwiczenia grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą HR0077 29 zł Renata Anna Hływa. Książkę przygotowano z myślą o dzieciach, u których obserwuje się specyficzne trudności w nauce pisania. Ryso - wanie przedstawionych tu szlaczków sprzyja kształtowaniu płynności i precyzji ruchów ręki piszącej, doskonaleniu techniki pisania, ćwi -
czeniu koncentracji uwagi oraz rozwijaniu spo - strzegawczości. Systematyczne wykonywanie ćwiczeń powoduje u dziecka wyrobienie na - wyku prawidłowego trzymania przyboru do pisania (lub rysowania) oraz przyjmowania w tym czasie odpowiedniej pozycji (plecy wy - prostowane, właściwe ułożenie rąk na stoliku). • A4, 108 str
750
Made with FlippingBook Proposal Creator