BRECHAS DIGITALES EN EDUCACIÓN | COMPARATIVA DE RESULTADOS DE PISA 2018 Y 2022
Brecha escolar (de centro) POR CC. AA.
En 2022, el 78% de centros españoles cuenta con una plataforma en línea, mientras que en 2018 hasta nueve territorios disponían de un 50% o menos de centros con estas platafor- mas. Solo Baleares y Castilla y León registraban porcentajes superiores al 70%.
Variación en el porcentaje de docentes que disponen de una plataforma de aprendizaje en línea eficaz. Diferencias en p.p. 2018-2022
Figura 11. Una plataforma en línea de aprendizaje eficaz está disponible
Castilla-La Mancha
COTEC.ES
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