BRECHAS DIGITALES EN EDUCACIÓN | ¿QUÉ OCURRIÓ CUANDO CERRÓ LA ESCUELA...? | ... EN LOS CENTROS
... EN LOS CENTROS
Escasa demanda de tareas que impliquen trabajo autónomo de los estudiantes En pocas ocasiones los profesores españoles pidieron a sus alumnos que realizaran trabajos de manera autónoma a partir de materiales y recursos facilitados por ellos mismos y los centros. Solo el 13% de los estudiantes manifiesta que los profesores pidieron este tipo de tareas en “todas o casi todas las clases”, frente a porcentajes más elevados como los que se registran en Japón (34%) o Reino Unido (33%).
Figura 19. Se pidió a los estudiantes que trabajaran por su cuenta basándose en materiales que se les distribuyeron Porcentaje de respuestas de los directores de centros educativos encuestados por países, 2022
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