Brechas digitales en Educación

BRECHAS DIGITALES: ¿ESTAMOS PREPARADOS PARA OTRO CIERRE DE LAS ESCUELAS? | CONCLUSIONES BRECHAS DIGITALES EN EDUCACIÓN | ¿QUÉ OCURRIÓ CUANDO CERRÓ LA ESCUELA...? | ... CON LOS DOCENTES

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Figura 27. Se les pidió a los profesores que hicieran las siguientes cosas Porcentaje de respuestas de los directores de centros educativos encuestados por países, 2022

El correo electrónico y las tutorías virtuales fueron las vías de comunicación CASI exclusivas con el alumnado Durante el confinamiento, casi la totalidad del profesorado espa - ñol se comunicó con sus alumnos por correo electrónico (99%) o tutorías virtuales (97%). Otros países optaron de manera mayoritaria por la comunicación escrita postal (cartas), como fue el caso de Francia (72%), Finlan- dia (69%) o Corea (65%).

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