Buduję poczucie własnej wartości HR0207 49 zł Karty pracy dla dzieci i młodzieży w wieku 8-15 lat wspierają budowa - nie poczucia własnej wartości, szcze - gólnie u osób ze spektrum autyzmu i niską samooceną. Zawierają ćwi - czenia dotyczące akceptacji siebie, radzenia sobie z niepowodzeniami oraz zrozumienia wpływu zacho - wań innych na samoocenę. Tema - ty obejmują wysoką i niską samo - ocenę, talenty, pozytywne myślenie oraz narcyzm. Publikacja zawiera również dziennik samooceny i ponad 500 naklejek, które mogą być uży - wane w zajęciach indywidualnych i grupowych.
Poznaję emocje HR0214 49 zł Karty pracy dla uczniów w wieku 8–15 lat wspierają rozumienie i ra - dzenie sobie z emocjami, zarówno własnymi, jak i innych. Skierowane do dzieci ze spektrum autyzmu i trud - nościami emocjonalnymi, pomagają w identyfikacji radości, wstydu, smut - ku i strachu oraz uczą radzenia sobie z negatywnymi uczuciami. Zagad - nienia obejmują m.in. radzenie so - bie ze złością, empatię oraz rozpo - znawanie emocji z wyrazu twarzy. Publikacja zawiera dziennik emocji i ponad 500 naklejek, które można wykorzystać podczas zajęć indywi - dualnych lub grupowych.
Znajdę przyjaciela HR0221 49 zł Karty pracy dla dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz trudno - ściami komunikacyjnymi wspierają rozwój umiejętności społecznych, szczególnie w zakresie nawiązywa - nia relacji i interakcji. Przeznaczone dla uczniów w wieku 8-15 lat, po - magają zrozumieć, jak rozpoznać potencjalnych przyjaciół, jak nawią - zywać rozmowy oraz jak radzić so - bie z problemami w relacjach. Te - maty obejmują przyjaźń, sposoby znajdowania przyjaciół, przeszkody w nawiązywaniu znajomości oraz rozwiązywanie konfliktów. Publikacja zawiera kalendarz relacji przyjaciel - skiej oraz ponad 500 naklejek do pracy podczas zajęć indywidualnych i grupowych.
Tymon i emocje HR4632 42 zł Tymon i emocje to część serii histo - ryjek społecznych wspierających osoby w spektrum autyzmu oraz dzieci i młodzież z zaburzeniami zachowania i trudnościami emocjo - nalnymi. Opowiadania koncentrują się na emocjach, które wpływają na zachowanie Tymona, takich jak złość, strach, wstyd, odraza i smutek, przy - porządkowanych do konkretnych sy - tuacji. Czytelnicy uczą się rozpozna - wać emocje bohatera, zrozumieć ich przyczyny oraz znaleźć społecznie akceptowalne sposoby radzenia so - bie z nimi. Publikacja wspiera rów - nież naukę rozpoznawania emocji poprzez mimikę, gesty i odczucia fizyczne.
Uczę się rozumieć innych. Emocje i gesty HR6675 42 zł Emocje i gesty to druga część cyklu Uczę się rozumieć innych. Publikacja zawiera kilkadziesiąt zdjęć osób wy - rażających podstawowe emocje, takie jak radość, smutek czy strach. Każda fotografia znajduje się na osobnej stro - nie, a obok niej umieszczone są py - tania, które pomagają w omawianiu zdjęcia. Dzięki unikalnemu formatowi, po złożeniu książki można prezento - wać tylko zdjęcia. Materiały wspierają naukę rozpoznawania i nazywania emocji oraz zrozumienia ich przyczyn w kontekście sytuacyjnym, co jest istotne dla rozwoju społecznego dzieci oraz osób z zaburzeniami, w tym ze spek - trum autyzmu.
Co oni mówią? Co oni myślą? HR9188
Emocje. Bardzo proste czytanki HR0755 19 zł Bardzo proste czytanki to seria ksią - żek przeznaczona dla małych dzieci rozwijających się prawidłowo, star - szych dzieci z deficytami, takimi jak autyzm, oraz dla dorosłych z obni - żoną sprawnością umysłową. Celem serii jest ćwiczenie umiejętności czy - tania ze zrozumieniem oraz utrwala - nie wiedzy o miejscach, zwyczajach i relacjach międzyludzkich. Publika - cja koncentruje się na podstawowych emocjach, ucząc ich rozpoznawania i sytuacji, w których są odczuwane.
Wiem, co czuję HR5301 30 zł Dziennik Wiem, co czuję to narzę - dzie dla młodzieży, które pomaga w rozpoznawaniu i analizie emo - cji oraz myśli. Umożliwia zapisanie ważnych wydarzeń i refleksję nad nimi, rozwijając samoświadomość oraz umiejętność wyznaczania ce - lów i modyfikowania zachowań. Dziennik wspiera młodych w budo - waniu poczucia kontroli nad życiem i wprowadzaniu pozytywnych wzor - ców myślenia.
42 zł Książka „Co oni mówią? Co oni my - ślą?” została stworzona z myślą o dzieciach mających trudności z roz - poznawaniem myśli i emocji innych osób. Uczy odczytywania niewypo - wiedzianych emocji poprzez mimi - kę, postawę ciała i gesty. Publikacja zawiera 54 fotografie, na których dziecko analizuje, co postacie mó - wią, myślą i czują. Na stronach pa - rzystych znajdują się zdjęcia, a na nieparzystych pytania do pracy z dorosłym.
nowaszkola.com
527
Made with FlippingBook Proposal Creator