TALLER DE PROYECTO INTEGRADOR 1
Esta asignatura se desarrolló en base a tres pilares fundamentales e importantes los cuales otorgaron un mejor entendimiento del contexto y una primera aproximación a un componente arquitectónico. Dentro del primer pilar se efectuaron diagnósticos a nivel físico, social y ambiental los cuales dieron a conocer las problemáticas y potencialidades de los sectores seleccionados por los estudiantes. En base a este, y como un segundo pilar, enfatizó la creación e implementación de estrategias de diseño y conceptualización. Y como un último pilar, se desarrollaron criterios de composición y programa de índole urbano y arquitectónico. Con los análisis e intervenciones efectuados por cada uno de los estudiantes se buscó generar iniciativas urbanas y arquitectónicas que respondan las dinámicas establecidas en cada una de las localidades. Cada una de las propuestas priorizó el contexto próximo como el eje principal de diseño y desarrollo.
- Mauricio Unda y Juan Toledo, docentes.
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