| 82
ألف الجــئ، ممن جاءوا من محافظات الموصل وصالح الدين 300 تعدادهــم عن واألنبار. ألفًا 47 الهجرة والمهجريــن العراقية، أن أكثر من وزارة ، أعلنت 2015 وفــي العــام وبعد " داعش " من مواطنيها نزحوا إلى تركيا، هربًا من بطش تنظيم الدولة اإلسالمية معظم النازحين من " ســيطرته على مدينة الموصل. وقالت الوزارة في بيان لها: إن ، مشيرة إلى أنها استقت أرقامها من دائرة الهجرة واإلقامة " الكرد األيزيديين والتركمان التركية بالتعاون مع السفارة العراقية في أنقرة. في مدن مثل " داعش " يتدخل السيد الفايز في الحديث بقوله: لقي الفارُّون من بطش الموصل معاملة خاصة في تركيا، خاصة أن عائالت كثيرة قد لجأت بدون أية وثائق ثبوتية وكان يتم تسجيل أسمائهم والسماح بدخولهم، وهو ما سهَّل دخولهم إلى تركيا خاصة مع الحدود المشــتركة. كما ســمحت إجراءات سابقة منها إمكانية الحصول على التأشــيرة في المطارات التركية للقادمين من العراق في تشــجيع العراقيين على المجــيء إلــى هذا البلد، مقارنة بدول أخرى منها دول عربية تعاملت بشــكل أمني مع العراقيين وأحجم كثير منها عن منح التأشــيرات لهم. ويشــير إلى امتداد عائلي للتركمان العراقيين واألكراد داخل تركيا، وهو أمر يعود إلى ســنوات ســابقة كثيرة، .) 35 وكان حصولهم على الجنسية التركية مسألة سهلة للعراقيين التركمان( ويســجل الدكتور سرمد راشــد مالحظة مفادها: صحيح أن القادمين من محافظات جاؤوا هربًا من بطش تنظيم الدولة، إال 2014 الموصــل وبغداد وصالح الدين فــي أن موجات سبقتها بفعل الظروف التي حدثت في العراق وكان معظمها من المكون .) 36 السنِّي( وعندما قرر العراقيون افتتاح مدرسة عربية في تركيا (مدرسة الفائز الدولية) في العام كانت أول مدرســة عربية معتمدة مــن قبل وزارة التربية التركية. واليوم تضم 2015 جنســية. وتقوم بتدريس مناهج اللغة العربية إضافة 34 المدرســة طالبًا من أكثر من إلى المناهج البريطانية (منهج كامبردج)، ولديها فروع في إسطنبول وأنقرة وواليات ). وامتازت هذه المدارس باالســتجابة للحاجــة الثقافية للجاليات 37 تركيــة أخرى( العربية إضافة إلى أمور تتعلق بالتربية اإلســ مية والدين اإلســ مي حيث اشتملت ). كما أنشــأ 38 المدارس على مســجد واهتمت بتدريس اللغة العربية بصورة كبيرة(
Made with FlippingBook Online newsletter