4.2 Oferta formativa universitaria internacional española: avances y retos
Contenido
En el presente apartado se describe la oferta formativa de carácter internacional de las universidades españolas, es decir, aquella orientada a dar una perspectiva internacional a los títulos impartidos, por ejemplo, mediante la incorporación de asignaturas en otro idioma o mediante la oferta de titulaciones impartidas con universidades extranjeras, entre otros. Para ello, en una primera parte se analiza la oferta de títulos con al menos el 50% de los créditos impartidos en idioma extranjero. Seguidamente, se caracteriza la oferta de titulaciones conjuntas con
universidades internacionales, y se destacan aquellas regiones o países con los que las universidades españolas imparten más titulaciones conjuntas. En tercer lugar, se pone el foco de atención en las prácticas en el extranjero que hacen los estudiantes de grado y máster de las universidades españolas, y qué volumen representan respecto al total de las prácticas realizadas. Por último, se atiende a factores económicos, comparando el precio de la matrícula en universidades españolas con el de universidades extranjeras.
Los datos utilizados para la elaboración de este apartado proceden del Sistema Integrado de Información Universitaria (SIIU), del Ministerio de Universidades; de los indicadores de internacionalización de la última edición del Ranking CYD; de los indicadores de internacionalización de la última edición del U-Multirank, y del estudio Sistemas nacionales de tasas y apoyo financiero al estudiante , elaborado por la Comisión Europea.
Aspectos más destacados
• En el curso 2020-2021 el 12% de las titulaciones ofertadas por las universidades españolas se impartieron –al menos el 50% de sus créditos– en idioma extranjero. En las universidades privadas este tipo de titulaciones supuso un 14% de la oferta, mientras que en las universidades públicas fue un 11%. En comparación con otras universidades internacionales, las universidades españolas tienen bastante margen de mejora en este aspecto. • El 95% de las titulaciones con universidades internacionales las imparten las universidades públicas, mientras que el 5% restante, las privadas. Por otro lado, la mayoría de estas titulaciones son másteres y doctorados. De acuerdo con el objetivo
de incrementar la oferta de programas conjuntos y dobles entre universidades españolas y universidades extranjeras que se establece en la Estrategia para la Internacionalización de las Universidades Españolas 2015-2020, en 4 años se han agregado 15 nuevas titulaciones conjuntas con universidades internacionales, tanto a nivel de grados como de másteres, en el conjunto de las universidades españolas. • El porcentaje de prácticas de grado y de máster que se realizan en el extranjero es bastante bajo en comparación con el total de las prácticas realizadas. Esta afirmación es especialmente cierta en lo que a la universidad pública se refiere, donde el 1% del total de las prácticas realizadas tienen lugar en el extranjero. En la
universidad privada, hay una mayor proporción de prácticas (tanto de grado como de máster) que se llevan a cabo fuera de España. En este caso, las prácticas internacionales suponen un 7% en el caso de los grados y un 11,5% en los programas de máster. • En España, el precio medio de las tasas de matrícula que pagan los estudiantes comunitarios que avanzan a ritmo teórico previsto es de 1.048€, por detrás de países como Lituania, los Países Bajos, Letonia, Italia, Suiza o Hungría.
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