Gráfico 5. Comunidades autónomas en la dimensión de orientación internacional, nivel institucional, Ranking CYD 2023, según resultados obtenidos en los 7 indicadores considerados
tener un mayor porcentaje de asignaturas de grado y de máster impartidas en un idioma extranjero. En ADE destaca el volumen de estudiantes internacionales y de movilidad de máster, mientras que es en Ciencias de la Tierra donde en promedio se generan más publicaciones en colaboración con instituciones extranjeras.
La Rioja
Extremadura
Canarias
Conclusiones
Murcia
Tras analizar los resultados de las universidades españolas en los diferentes rankings , se puede concluir que, en términos generales, estas instituciones muestran un rendimiento destacado en indicadores relacionados con la movilidad de estudiantes, así como en los relativos a la producción y colaboración internacional en investigaciones. Su participación activa en redes internacionales, como es el caso de la iniciativa de las Universidades Europeas contribuye a la proyección internacional de la educación superior española. Sin embargo, existe un amplio margen de mejora en otros indicadores clave, como la presencia de alumnos y profesores extranjeros, así como el número de programas académicos impartidos en idiomas extranjeros. Probablemente, la expansión de programas de estudio en inglés y una mayor capacitación del personal (docente, investigador y de administración y servicios) no solo ampliaría la oferta educativa, sino que también atraería un público internacional más diverso. En resumen, el compromiso continuo con la internacionalización es crucial para consolidar la posición de las universidades españolas en el ámbito educativo global.
Castilla-La Mancha
Cantabria
Galicia
Illes Balears
Aragón
Castilla y León
Andalucía
Asturias
Comunitat Valenciana
Madrid
País Vasco
Catalunya
Navarra
0
1
2
3
4
5
6
7
Mayor rendimiento relativo
Rendimiento intermedio
Menor rendimiento relativo
No aplica/Sin datos
Fuente: Ranking CYD.
Tabla 3. Resultados promedios por ámbitos de conocimiento obtenidos en la dimensión de orientación internacional por las universidades españolas que participan en el Ranking CYD
ADE
Economía
CC.PP.
Sociología
Historia
Educación
CC.TT.
Periodismo
Derecho
-
Asignaturas obligatorias en idioma extranjero (GRADO)
0,2128
0,1919
0,0286
0,0525
0,0319
0,0286
0,1077
0,0623
-
-
-
Asignaturas obligatorias en idioma extranjero (MÁSTER)
0,183
0,2714
0,1636
0,0901
0,0915
0,0458
Estudiantes internacionales (GRADO)
0,0191
0,0147
0,0396
0,0096
0,0053
0,0027
0,0087
0,0157
0,0138
Estudiantes internacionales (MÁSTER)
0,2572
0,2255
0,2452
0,1261
0,0701
0,0574
0,1589
0,1802
0,0711
Movilidad de estudiantes (GRADO)
0,0552
0,078
0,1169
0,0433
0,0616
0,0354
0,0733
0,0438
0,0423
-
-
-
-
-
Movilidad de estudiantes (MÁSTER)
0,0457
0,0381
0,0078
0,0044
Profesorado extranjero
0,0504
0,087
0,1039
0,0488
0,0286
0,0315
0,024
0,0552
0,043
Tesis doctorales de estudiantes extranjeros
0,4461
0,4108
0,5331
0,3539
0,1902
0,3361
0,3255
0,3353
0,3839
-
-
-
-
Publicaciones internacionales
39,58
38,01
28
26,76
63,94
Fondos de investigación internacionales
0,23
0,26
0,41
0,37
0,2
0,35
0,34
0,18
0,29
Prácticas en el extranjero
0,016
0,0162
0,0642
0,0254
0,0062
0,0233
0,0271
0,0175
0,0065
Nota: Las celdas vacías significan que no hay datos para poder calcular este indicador para el ámbito en cuestión.
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