95
Meritum 4 (79) 2025 Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny
NOWOCZEŚNIE I KOMPLEKSOWO O POLSKICH ZABYTKACH
Ilustracja 9. Mapa obrazująca poglądowo liczbę i lokalizację zdigitalizowanych zbiorów udostępnionych w serwisie Zabytek.pl
Z MUZEALNEGO MAGAZYNU NA EKRANY
Reasumując – Zabytek.pl to platforma eduka- cyjno-multimedialna łącząca dane przestrzenne, obrazowe i interaktywne. Oferuje liczne możliwo- ści wykorzystania w pracy edukacyjnej, zarówno na poziomie szkół podstawowych, jak i ponad- podstawowych. Umożliwia dostęp do bogatego, autoryzowanego zbioru informacji o zabytkach Polski – wspiera naukę historii, kultury, architek- tury i sztuk wizualnych. Dzięki zastosowaniu mul- timediów (modele 3D, panoramy, filmy) zwiększa zaangażowanie uczniów. Możliwość samodziel- nego odkrywania przez nich obiektów w kontek- ście geograficznym (mapa) rozwija umiejętności orientacji w przestrzeni. Platforma sprzyja projektom grupowym, eks- ploracyjnym, interaktywnym (np. tworzenie wirtu- alnych wycieczek, badanie lokalnego dziedzictwa). Zachęca do aktywności poza klasą – wycieczki terenowe, praca z zasobem cyfrowym jako przy- gotowanie lub podsumowanie zajęć oraz dyskusji o zastosowaniu technologii w ochronie dziedzictwa.
„Ludzie na całym świecie różnią się nie tylko kolo- rem skóry czy językiem, którym się posługują, ale także religią. Wiąże się z nią wiele różnych aspek- tów naszego życia, np. święta, jakie obchodzimy oraz towarzyszące im zachowania czy przed- mioty. To, w co wierzymy, wpływa także na rytm dnia, tygodnia, a nawet roku. Przekonaj się o tym na przykładzie czterech religii: judaizmu, chrześ- cijaństwa, islamu i buddyzmu, poznając je w ogóle i w szczególe” 14 . Przytoczony powyżej tekst jest wprowadze- niem do materiałów tekstowych i ilustracyjnych zawartych w ścieżce edukacyjnej „Wielokulturo- wo = kolorowo”, znajdującej się w zasobach por- talu wmuzeach.pl, w dziale „Ścieżki edukacyjne”. Ich celem jest prezentacja w sposób nieoczywisty
14
https://tiny.pl/jbwwrzn6
Made with FlippingBook - Online Brochure Maker