10/NUEVO LEÓN
el horizonte
Jueves 16 de octubre de 2025
Mientras los diputados de esta legislatura local INSISTEN EN QUE LOS MAESTROS SERÍAN RESPONSABLES —directos o indirectos, según el caso— por la omisión de hacer lo propio en materia de denuncia, en el supuesto de enterarse por alguno de sus alumnos DE QUE HAYA SUFRIDO ACOSO ESCOLAR Y/O SEXUAL DENTRO O FUERA DEL PLANTEL EDUCATIVO... L a docencia y demás personal de apoyo sigue estando “con el Jesús en la boca” por lo que significaría verse inmiscuidos en esta proble- La inquietud e incertidumbre sobre el tema del acoso escolar (y sexual) en las escuelas
ENTRE PROFES Y POLÍTICA POR ARMANDO DE LA ROSA COLUMNA
¿Qué está pasando en la comunidad escolar que culpa el maestro de muchos de sus males? ¿Dónde quedó la rectoría de la educación cuando, en otro tiem- po, era el profesor que comandaba en el entorno escolar? ¿Desde cuándo los padres de familia se convirtieron en mo- nedas de cambio para dejarse manipu- lar por “mentes con fines destructivos y nocivos”? ¿Serán razones para alejar de las Normales Oficiales a la juventud nuevoleonesa? Al respecto, ciertos normalistas de la ENSE me comentaron recientemente que esta institución formadora de docentes de educación secundaria está más vacía que las sedes sindicales del SNTE entre sema- na. Que, además de los bajos salarios, ya no hay ofertas de especialidades para es- tudiar, sin contar los enormes conflictos que se viven al interior. ¡Ah! Cómo añoro los cursos intensivos de la Normal Supe- rior y a sus venerables maestros. La verdad como es, se tenía que de- cir y se dijo. Hasta la próxima.
nó que las madres de familia “ya esta- ban cansadas de ir de aquí para allá sin ningún resultado”. Asimismo, relató que acudió personalmente al Congreso del Estado y habló con algunos diputados, con quienes se topó con pared maciza: “Es un tema muy delicado”, le dijeron; “nosotros no podemos hacer nada”. La magnitud del supuesto es vasta y digna de un razonamiento profundo; no obstante, existen pasos (o protocolos) a seguir. Dígase de otra manera: los pa- dres de familia son los tutores legales para acudir ante el Agencia del Ministe- rio Público a interponer la respetiva de- nuncia, siendo esta instancia la compe- tente para dirimir la diatriba jurídica en cuestión. Al magisterio, al enterarse, solo le corresponde comunicarse con los pro- genitores o tutores para que sean ellos quienes procedan. Y punto. Estimados y respetados compañeros maestros: es mejor no enterarse, ¿no lo creen así? La línea de la responsabilidad por omisión o no, es muy fina y delgada. Ningún diputado es, ni ha sido, maestro.
mentores tendrán harto miedo de recibir información sobre estos casos, aunque se hayan suscitado en el seno del hogar de los infantes. Y no solo por no abordar el tema, que ya de por sí es escabroso, sino por los posibles resultados jurídicos en su contra que arrojaría el transitar de un lado a otro la información en comen- to. Los docentes se sienten indefensos y desprotegidos cada vez ante una socie- dad desbordante, presionada, hasta cier- to punto desquiciada, y rasgada en su tejido. No tienen seguridad laboral. Con suma tristeza y preocupación es- cuché ayer en la radio a un locutor ex- presar que falta “acción de las autorida- des judiciales por un supuesto caso de abuso sexual en un jardín de niños de Juárez, Nuevo León”. Incluso mencio-
mática social, por lo espinada que resulta. Es verídico que existe un protocolo para tal efecto; sin embargo, las autoridades educativas solo se han dedicado a “volan- tearlo” a los directivos, sin hacer una expli- cación seria y exhaustiva del tema en ge- neral y, más aún, en lo particular. Queda en el entendido que toda la implicación jurídi- ca trae consigo situaciones delicadas, con consecuencias drásticas para los trabaja- dores de la educación, por ser el primer vínculo con el alumnado. ¿Recuerdan esta célebre frase que dice: “Cuéntaselo a quién más confian- za le tengas”? Pues ahora resulta que los
ARMANDO DE LA ROSA: Es maestro con 45 años de función docente en escuelas públicas, egresado de la Normal Miguel F. Martínez y la ENSE en NL. Licenciado en Derecho y Máster en Educaciòn Superior por la UHA y en Derecho Electoral por la UANL. Ex Representante de Partido Político ante la Comisión Estatal Electoral en NL.
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