205 |
- رصــد أهــم الاتجاهات المتحكمة في الأطر النظريــة لخطابات المؤثرين، ومدى ملاءمتها للســياقات ومستخدمي هذه الشــبكات التي تُُهََيْْمِِن فيها هذه الخطابات. الإستراتيجية المنهجية تعتمد الدراســة منهج ًًا وصفًّيًا تحليليًًّا، مــن حيث تركيزها في المرحلة الأولى على لخريطة الخطابات لدى المؤثرين في شبكات التواصل " المسح الطبوغرافي " القيام بـ فصحات الاجتماعي، وتحديًدًا التي تََخ ُُص المشهد العربي، ومحاولة رصد عینة من وقنوات المؤثرين باســتخدام أداة تحليل المضمــون لجمع البيانات والمعطيات من ، " إنســتغرام " ، و " إكس " منشــورات وفيديوهات المؤثرين العرب على منصات مثل )، وتوين Norman Fairclough ... وفــق مقاربات نورمان فاركلــوف ( " يوتيــوب " و )، التي تبحث في كيف تُُبْْنََى الأفعال الخطابية؟ وكيف Teun van Dijk فــان دايــك ( تُُقََد ََّم الهويات؟ وما أهم الاتجاهات والأصناف والضروب والأســاليب في خطابات المؤثرين؟ وما آليات الإقناع المعتمدة في التأثير على مســتخدمي شبكات التواصل الاجتماعي؟ مجتمع الدراسة وعيِِّنتُُه يتحد ََّد مجتمع الدراســة في المؤثرين الرقمييــن المهتمين بالمنطقة العربية. أما عيِِّنة الدراســة فتــم اختيارها بناء على معايير التنوع الجغرافــي للمؤثرين الرقميين الذين يحظون بمتابعة جمهور واســع ولهم تأثيــر ملحوظ في الرأي العام. كما تم التركيز علــى المؤثرين الذين يهتمون بالموضوعات السياســية التــي تََخ ُُص المنطقة العربية (الاهتمامــات السياســية)، مع مراعاة معيــار اللغة المتداولة (اللغــة المحلية/اللغة ال صفحى)، ثم وعاء التداول (نوع شــبكات التواصل الاجتماعي المعتمدة)، ثم الفئة المستهدفة (محلية/إقليمية/دولية). أما الحدود الزمنية للدراسة، فتشمل الفترة الممتدة ، وذلك من أجل 2025 ديسمبر/كانون الأول 15 من الأول يناير/كانون الثاني حتى الوصول إلى بعض المؤشــرات الكمية وفق منهــج نقدي مقارن وتقديم تصور عام حول تأثير المؤثرين الرقميين في مستخدمي شبكات التواصل الاجتماعي في المنطقة العربية.
Made with FlippingBook Online newsletter