47 |
" يوتيوب " في تعد ُُّد المنصات ما يســمح لهم بالمراوحة بين الفيديوهات الطويلة في . " إنستغرام " و " تيك توك " والفيديوهات القصيرة في " إن تََحك ُُّم التقنية في المحتوى يتجاوز الحيز الزمني ليبلغ مســتوى الشــكل والبنية، وهو ما يُُمثِِّل توافقًًا آخر بين أفراد العينة المســتجوبة في مســتوى إستراتيجيات بناء المحتوى؛ إذ تقوم إستراتيجيات بناء الفيديوهات القصيرة على فلسفة الجذب خلال الثوانــي الأولــى من الفيديو عبر اعتماد مشــهد أو جملة أو فكرة جاذبة، وتُُســم ََّى " تصطاد " )، وهي الجملة أو الفقرة التي hook ( " عبارة جاذبة " أو " مصيدة الانتباه " بـ المشــاهد وتجعله مشــدودًًا لمتابعة الفيديو إلى نهايته، إضافة إلى توظيف العناوين الجذابة، مع اختيار المواضيع التي تكون في قلب الراهن الرقمي، أو التي تكون بطلب مــن فئة معتبرة مــن الجمهور. وهنا، يقول التومي متحدثًًا عن الفيديوهات القصيرة: ا : لابد أن تكون البداية خفيفة الفيديوهات القصيرة لها خصوصيتها وفلســفتها، أولًا " وتََشُُد اهتمام الجمهور في الثواني العشر الأولى، عبر استعمال العناوين الجذابة؛ ما ... ثقافة التمرير الســريع " ). ويرى ابن إبراهيم أن 92 ( " يجعل الجمهور يتابع القصة طـَِّوِع الفيديوهات الطويلة (الوثائقيــات) لهذا الأمر، �ُُ هــي الرائجة، لــذا فلابد أن أ فأقــوم بالمونتاج حتى تصبح مقاطع فيديــو قصيرة قادرة على دفع الجهور للذهاب لليوتيــوب، ولكن الأكثرية تُُحبِِّذ الفيديوهات القصيــرة التلخيصية، وهذا يؤثر علينا .) 93 ( " ولكن المضمون يبقى هو ذاته هذا على مســتوى الفيديوهات القصيرة، أما الفيديوهات الطويلة نســبيًًّا، فتُُبْْنََى على المقدمة الجذابة والعناصر التشويقية التي تُُؤََثِِّث عناصر الفيديو مع ضرورة أن يكون النص منســوج ًًا بشــكل جيد وليس وليد ارتجال. وفي هذا السياق، يقول الصيادي: ًا أبدأ بمقدمة وبتضمين عناصر تشــويق في وسط الفيديو عندما يكون الفيديو طوايل " حتى أضمن المشاهدة إلى آخر الفيديو. أما الفيديوهات التي تجد رواجًًا كبيرًًا فهي .) 94 ( " الفيديوهات التي لها سكريبت واضح وصياغته جيدة ب- الخطاب والمخاط ََبون رصد الباحث اختلافًًا في إستراتيجيات الخطاب المعتمدة في صناعة المحتوى. ففيما أو "ََ أنت " تعتمد الحكيم خطابًًا مباشــرًًا مُُوََج ََّهًًا للجمهور يقوم على اســتعمال ضمير أنت هو أََنا وأنت وكل شخص يُُشاهدني خلف الشاشة، هو كل " ، معتبرة أن "ِِ أنت "
Made with FlippingBook Online newsletter