| 616
): توزيع نسب مضمون المادة العلمية للصحافة الاستقصائية 3 شكل (
الأسلوب المفضل للمبحوثين في تلقي المادة العلمية للصحافة الاستقصائية ) أن الأســلوب الأكاديمي الذي يُُفِض ِّلــه الطلاب وخريجو 4 يوضح الشــكل رقم ( الجامعــات ومعاهــد الإعلام لتلقــي المــادة العلميــة للصحافة الاســتقصائية هو %، في حين لم يحظ الأسلوب الأكاديمي الذي يتمثََّل 96 الورشــات التطبيقية بنسبة %. وتؤكد هذه النتائج 4 فــي المحاضرات النظرية إلا بنســبة ضئيلة جد ًًّا؛ إذ بلغــت أن الطلاب يُُفِض ِّلون الأســاليب الأكاديمية التــي تُُتِِيح لهم التطبيق العملي والتفاعل المباشر؛ مما يعكس أهمية التركيز على الأنشطة العملية/التطبيقية في البرامج التعليمية والأكاديمية والتدريبية.
Made with FlippingBook Online newsletter