| 720
- تؤدي وسائل الإعلام دورًًا مهمًّّا في تقديم البيئة المحيطة بالأفراد بصورة مبسطة عبــر اختيار بعــض القضايا والتركيز عليها؛ ما يؤدي إلــى إدراك الجمهور لأهميتها وترتيبها وفق طريقة تقديمها عبر وسائل الإعلام. منهج الدراسة اعتمدت الدراســة في تحليل التغطية الإخبارية لأحداث طوفان الأقصى في موقعي على منهجين، هما: " العربية نت " و " الجزيرة نت " - منهج الدراســات المســحية: وهو أكثر المناهج العلمية التي تتلاءم مع البحوث الو فصية، ويُُعََد جهدًًا علميًًّا منظمًًا يُُساعد الباحثة في الحصول على بيانات ومعلومات الظاهــرة موضــوع البحث. واعتمدت عليه لوصف ســمات معالجة طوفان الأقصى والحرب على غزة في الموقعين المذكورين. وفي هذا الإطار، استندت الدراسة إلى منهج تحليل المضمون، وهو أنسب المناهج التي يمكن استخدامها في جمع وتحليل البيانات والمعلومات الأولية، وتقديم وصف دقيق لهذه المعالجة. - المنهج المقارن: وهو المنهج الذي تتم بواسطته دراسة العلاقات بين الحقائق التي تم الحصول عليها للتعرف على الأساليب التي أدت إلى حدوث الظاهرة والوصول إلــى النتائج التي تهدف إليها الدراســة. ويركز علــى إجراء المقارنات المختلفة بين لأحداث طوفان الأقصى، " العربية نت " و " الجزيرة نت " ســمات وخصائص معالجة والتعرف إلى اهتمامات كل موقع منهما على حدة. مجتمع الدراسة وعيِِّنتُُه - مجتمع الدراســة: يتمثََّل مجتمع الدراســة في المواقع الإخبارية لقنوات ال ضفائية العربية، وتضم العينة المســتهدفة للدراســة الموضوعات المنشورة المتعلقة بطوفان . " والعربية نت " الجزيرة نت " الأقصى والحرب على غزة في 2023 - العينة الزمنية: تمتد الحدود الزمنية للدراسة من السابع أكتوبر/تشرين الأول . وبلغ إجمالي المواد الإخبارية المتعلقة 2024 إلى السادس من أكتوبر/تشرين الأول مادة. وجاء الموقع الإخباري 1430 " العربية نت " و " الجزيرة نت " بطوفان الأقصى في %، في حين 58 . 6 مادة، أي ما يعادل 838 في المرتبة الأولى بواقع " الجزيرة نت " لـ
Made with FlippingBook Online newsletter