Specjalne Potrzeby Edukacyjne 2021/2022. Nowa Szkoła

N !

o dzieciach i młodzieży ASD, długopis Banach 3D z 10 kartami pracy do stosowania na zajęciach rewalidacyjno-kompensacyjnych. Pracując z długopisem uczniowie z ASD uczą się koncentracji, cierpliwości, ćwiczą umiejętności manualne (np. właściwy chwyt pisarski); praca z długopi - sem 3D wyzwala pozytywne emocje, które wspomagają proces uczenia. • O autorach: dr Joanna Buława-Halasz. Adiunkt w Katedrze Pedagogiki Specjalnej w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Szczecińskiego.Współza - łożycielkaCentrumWspierania Rozwoju Dziecka „MANUfaktura” wSzcze - cinie i Terapeutycznego Punktu Przedszkolnego „Akademia Słonia Trąbal - skiego” w Szczecinie. Jest współautorką lub autorką dwudziestu publikacji naukowych, w tym monografii zatytułowanej „Rehabilitacja społeczna i zawodowa dorosłych osób autystycznych. Studium fenomenograficzne z zastosowaniem teorii społecznej Pierre a Bourdieu”.Prowadzi szkolenia i warsztaty dla nauczycieli, pedagogów i rodziców z zakresu edukacji i terapii osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi. W2016 roku otrzymała zwyróżnieniem stopień doktora nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika za rozprawę doktorską zatytułowaną „Rehabi - litacja osób autystycznych. Studium fenomenograficzne z zastosowaniem teorii społecznej Pierre’a Bourdieu”, za którą uzyskała wyróżnienie w kate - gorii prac doktorskich w XIII edycji Ogólnopolskiego Konkursu na najlepszą pracę magisterską i doktorską Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, a także wyróżnienie w XVIII edycji Konkursu Instytu - tu Pracy i Spraw Socjalnych na najlepsze prace magisterskie i doktorskie wdziedzinie pracy i polityki społecznej podHonorowymPatronatemMinistra Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej. mgr Wojciech Biernawski – pedagog rewalidacyjny, dyplomowany arteterapeuta zwieloletnimdoświadczeniem w pracy z osobami ze spektrum autyzmu, założyciel pierwszego w Polsce Klubu Aktywności dla dorosłych osób z autyzmem (trening socjalizacyjny), prowadzi zajęcia uspołeczniające dla osób ze spektrum autyzmu. Od 2014 roku nauczyciel plastyki w szkole podstawowej, gdzie prowadzi również zajęcia z elementami arteterapii dla uczniów z deficytami w sferze społecznej i emocjonalnej. Laureat nagrodyNauczyciel roku przyznawanej przez PrezydentaMiasta Szczecina.Współzałożyciel CentrumWspierania Rozwoju Dziecka „MANUfaktura” w Szczecinie. a także z rodzicami dzieci z ryzykiem występowania i ze zdiagnozowa - nymi problemami z zakresu dysleksji rozwojowej. Obejmuje zagadnienia z zakresu: Dysleksja, Dysgrafia, Dysortografia, Dyskalkulia. Dzięki temu, że program ten jest spójnym rozwiązaniem obejmującym całość zagad - nień z zakresu dysleksji rozwojowej, praca z uczniami staje się wyjątkowo skuteczna. Jądremprogramu sąmultimedialne ćwiczenia oraz karty pracy. Uzupełniają je materiały szkoleniowe i informacyjne dla nauczycieli i ro - dzicóww tym szkolenia online przeznaczone dla użytkownikówprogramu. Część materiału ćwiczeniowego może być równolegle wykorzystany do wspierania rozwoju kluczowych kompetencji językowych i matematycznych wśród uczniów: zaniedbanych społecznie, z niewielkimdeficytem rozwoju intelektualnego, z niewielkimi problemami widzenia i słyszenia, Z różnymi formami nadpobudliwości (np. ADHD), z problemami emocjonalnymi w tym problemami ze spektrum autyzmu. Program obejmuje: ogromną bazę ćwiczeń i materiałów pomocniczych, które można komponować zależnie od zdiagnozowanych problemówucznia, zestaw interaktywnych ćwiczeń, zabaw i gier edukacyjnych, nawiązujących do znanych gier komputero - wych, bogaty materiał przeznaczony do wydruku i stosowania podczas zajęć lub w domu. Zestaw zawiera blisko 500 ćwiczeń multimedialnych oraz 420 wydrukowanych kart pracy dostępnych również w programie.

Ważne! Ze względu na zróżnicowane staw - ki podatku VAT, w formularzu zamówienia prosi - my o wpisanie wszystkich kodów elementów zestawu. Możliwość nabycia tylko całego zestawu.

Eduterapeutica. Specjalne potrzeby edukacyjne: dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia. Klasy 4–8 PN 0107 2 890 zł Program multimedialny skierowany jest do nauczycieli oraz pedagogów - -psychologówdo prowadzenia zajęć rewalidacyjnych i kompensacyjnych z uczniami wwieku 10-15 lat. Pomaga przygotować się do zajęć z uczniami,

ćwiczeń multimedialnych) oraz na tablecie (Android) – zestaw ćwiczeń multimedialnych; • tablet dołączony do zestawu –dowykorzystaniaz ćwiczeniami multimedialnymi instalowanymi z karty SD; • aplikacja terapeuty umożliwiająca śledzenie postępów dziec - ka i dokumentowanie przebiegu terapii (zapisywanie nagrań i zdjęć) – dostępna na pendrivie; • moduł ustawiania dostępności zgodnie z WCAG – system modyfikacji widoku ćwiczeń i innych funkcji pozwalających na indywidualizację pracy z programem (np. wybór głosu lektora, wyłączanie dźwięków); • narzędzie Kreator komiksów do tworzenia komiksów; • ponad 30 filmów animowanych wspierających modelowa - nie zachowań; • 40 przykładowych scenariuszy zajęć terapeutycznych wraz z kartami pracy, z możliwością wydruku; • przewodnik metodyczny opracowany przez doświadczo - nych terapeutów. Wymagania techniczne: • bezterminowa licencja obejmuje 2 urządzenia: tablet i kom - puter; • współpracuje z monitorami i tablicami interaktywnymi; • wymagania techniczne aplikacji desktopowej: • system operacyjny: Windows 7/8/10 wersje 32-bit i 64-bit, • procesor: 2,4 GHz, • pamięć RAM: 4 GB, • karta graficzna pracując z rozdzielczością minimalną 1024x 768 px, • karta dźwiękowa z podłączonymi głośnikami/ słuchawkami/ mikrofonem, • mysz lub inne urządzenie wskazujące, • port USB 2.0/3.0, • 5 Gb wolnego miejsca na dysku twardym, • program do otwierania plików PDF.

Autilius Wspólna uwaga. Wsparcie terapii autyzmu. Wersja dla terapeutów AZ 0001 649 zł Specjalistyczny program komputerowy, służący dowspierania terapii dzieci z autyzmemoraz ze - społemAspergera. Licencja umożliwia założenie indywidualnego profilu tylko jednemu użytkow - nikowi. Program składa się z 6 gier, które wspie - rają naukę podążania za gestem, wskazywa - nia kierunkiem głowy i wzroku oraz inicjowania kontaktu. Każda z gier ma 4 poziomy trudności i może być obsługiwana za pomocą interfejsu ruchowego, ekranu dotykowego i myszki. • opakowanie zawiera klucz sprzętowy (USB)

Spektrum Autyzmu PRO poziom 2 DP 0098 4 498 zł Specjalistyczny programmultimedialny dla nauczycieli i tera - peutówprzeznaczony do terapii dzieci w starszymwieku szkol - nym i młodzieży ze spektrumautyzmu. To skuteczne i bezpiecz - ne narzędziewspomaga organizację pomocy psychologiczno – pedagogicznej i realizację założeń edukacji włączającej. Jego koncepcja odpowiada diagnozowanej u dzieci ze spek - trum autyzmu triadzie zaburzeń w zakresie funkcjonowania społecznego, zaburzeń komunikacyjnych i zachowań stereo - typowych. Tematyka programu dostosowana jest do wieku rozwojowego i specyfiki funkcjonowania uczniów. Koncen - truje się wokół trzech głównych obszarów: samoświadomość i relacje, samodzielność i dbanie o siebie, bezpieczeństwo. Celem pracy terapeutycznej z programem jest wyposażenie nastolatków w narzędzia, schematy, sposoby, które pozwolą imz sukcesemnawiązywać i podtrzymywać relacje społeczne, a także rozpoznawać swoje potrzeby i możliwości, świadomie dbać o zdrowie i prowadzić zdrowy styl życia oraz zadbać o swoje bezpieczeństwo w codziennych sytuacjach, ale też i w sytuacji zagrożenia zdrowia lub życia. Program może być także uzupełnieniem w pracy terapeutycznej z innymi uczniami wymagającymi wsparcia w zakresie rozumienia sytuacji społecznych, budowania relacji, komunikacji i rozu - mienia swoich potrzeb. Współczesna grafika, zdjęcia, filmy animowane oraz doświadczony zespół autorski - stanowią gotowe rozwiązanie przeznaczone do pracy indywidualnej lubwmałej grupie na zajęciach terapeutycznych, rewalidacyj - nych, dydaktycznych i wychowawczych. Dodatkowo program rozwija ważne ze względu na specyfikę spektrum autyzmu kompetencje: koncentrację uwagi, umiejętność generalizacji, pamięć, logiczne myślenie, koordynację wzrokowo-rucho - wą, rozwój mowy biernej i czynnej, orientację w przestrze - ni. Z programu można korzystać bez dostępu do Internetu. Zawartość programu: • 180multimedialnych ćwiczeń na pendrivie i aplikacji mobilnej – do wykorzystania na laptopie (aplikacja terapeuty i zestaw

• Wspomaga: budowanie pozytywnego obrazu siebie; kształcenie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji; zdolność radzenia sobie z emocjami własnymi i innych; rozwój empa - tii; kształcenie umiejętności funkcjonowania i współpracy w grupie; budowanie relacji; roz - wój umiejętności dbania o własne zdrowie, hi - gienę i bezpieczeństwo. Zawartość programu: 40 lekcji multimedialnych na pendrivie, w tym: 40 animacji i pokazów slajdów, ponad 90 ćwiczeń multimedialnych, animowane nagrody za rozwiązanie zadań; 40 scenariuszy zajęć; 50 kart pracy; przewodnik metodyczny; arku - sze umożliwiające obserwację rozwoju kompe - tencji dzieci. Wymagania techniczne: system operacyjnyWindows 7/8.x/10. procesor 2,4 GHz. 4 GB pamięci RAM. Pozostałe parame - try:; karta graficzna pracująca z rozdzielczością 1024x768; karta dźwiękowa z podłączonymi głośnikami lub słuchawkami; mysz lub inne urzą - dzenie wskazujące; port USB 2.0.lub 3.0; 2 GB miejsca na dysku twardym; zainstalowana przeglądarka plików PDF z instalatorem programu oraz podręcznik użyt - kownika; wiek: 3 lata; 6 gier: Katastrofa ko - smiczna, Grzechotki, Kot w pudle, Zabawa w chowanego, Karmienie zwierzątek, Sklep; wymagania:Windows 7 lub nowszy, Intel Core i3,2GB RAM, 1GB wolnego miejsca na dys - ku, karta grafiki klasy Intel(R) Graphics Mobile 965 Express z 128 MB pamięci i wsparciem dla DirectX 10 lub 11, karta dźwiękowa; kame - ra internetowa (wbudowana lub zewnętrzna), ekran dotykowy. wersja wielostanowiskowa

Eduterapeutica. Problemy wychowawcze. Szkoła podstawowa 1-8 PN 0106 1 990 zł Problemy wychowawcze” to zbiór kilkuset dokumentów, kon - spektów i pomocy dydaktycznych w wersji elektronicznej, który kompleksowo wspiera szkołę oraz rodziców w obsza - rach problemami rozwojowymi w zakresie psychologicznym i społecznym uczniów w rożnym wieku. Dokumenty zostały zamieszczone wprogramie komputerowymgwarantując wy - godę w ich użytkowaniu. Można je wydrukować i w łatwy sposób przeszukiwać. Programy z serii „Problemy wychowawcze” pozwalają przy - gotować szkołę podstawową do skutecznego przeciwdziałania przemocy, agresji i uzależnieniom, a także wspierania rodzi - ców i dzieci z problemami emocjonalnymi. Zestaw obejmuje scenariusze lekcji wychowawczych, spotkań z rodzicami, gier społecznych dla dzieci i kompletne programy profilaktyczne, diagnostyczne i terapeutyczne. Materiały podzielono na trzy grupy wiekowe odpowiadające klasom 1-3, 4-6 i 7-8 szkoły podstawowej. Zawiera zebrane materiały trzech osobnych publikacji (Prze -

Eduterapeutica Autyzm PN 0126 1 990 zł Eduterapeutica Autyzm to zbiór praktycznych i różnorodnych materiałów zebranych w jednym miejscu. W pakiecie zawarto przydatne wskazówki dla nauczycieli klas 1-8, jak zachować się w pracy z uczniem ze spek - trum autyzmu oraz jak przygotować całą klasę do integracji z uczniem z ASD. Scenariusze zajęć i pomoce mają służyć do nawiązania dobrych relacji i komunikacji między nauczycielem a uczniem z ASD, natomiast zadania i ćwiczenia dla wszystkich uczniów ułatwiają pokonanie dystan - su fizycznego i pomagają w rozwijaniu kompetencji społecznych u osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Pakiet zawiera: 2 poradniki dla nauczycieli i wychowawców: „Jak prowadzić lekcje w klasach, w których są uczniowie ze spektrum autyzmu?” oraz „Dom – szkoła – klasa w trosce o ASA, czyli jak współpracować z Rodzicami ucznia z ASD?” Ponad 60 zabawwspierających relacje i komunikacjęmiędzy uczniami, blisko 20 kart pracy integrujących uczniów, 2 prezentacje multimedialne dla pedagoga do przeprowadzenia wewnętrznych szkoleń doskonalenia nauczycieli, 5 praktycznych fiszek dla nauczycieli z podpowiedziami, jak wykorzystać mocne strony ucznia z ASD podczas zajęć w szkole, buźki – emotikonki: zarówno te już gotowe jak i do samodzielnego wykonania, pomocne w komunikowaniu się z uczniami, 11 plakatów edukacyjnych (do powiesze - nia np. w pokoju nauczycielskim), dostęp do zbioru filmów edukacyjnych

moc i agresja, Problemy emocjonalne oraz Uzależnienia) oraz dodatkowo bardzo obszerny moduł terapeutyczny oparty na rozwijaniu 6 kompetencji niezbędnych do prawidłowego wypełniania ról społecznych. Do tych kompetencji zaliczono: funkcjonowanie w grupie społecznej, komunikację interper - sonalną, empatię, radzenie sobie z emocjami, samoocenę, samoregulację. Materiały dla nauczycieli: • poradniki metodyczne podzielone na moduły tematyczne i grupy wiekowe uczniów, • scenariusze zajęć wychowawczych oraz materiały do ich prowadzenia, • prezentacje tematyczne (w tym na wywiadówki dla rodzi - ców) oraz poradniki, • ulotki informacyjne dla rodziców (wydrukowane z możliwość ich dodruku z programu) Scenariusze zajęć uzupełnione sąmateriałami szkoleniowymi i informacyjnymi dla nauczycieli i rodzicóww tym szkoleniami online przeznaczone dla użytkowników programu.

Moc emocji DP 0096

1 099 zł Nowoczesny programdo rozwijania kompetencji emocjonalno-społecznych dzieci wwieku 6-10 lat. Zawiera elementy socjoterapii.Wspiera nauczy - cieli w realizacji podstawy programowej wzakre - sie rozwoju kompetencji społecznych i emocjonal - nych, a także w realizacji obowiązku udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole i przedszkolu.

N !

W zestawie TABLET DP0098TABLET

172

zaburzenia rozwojowe i niepełnosprawność intelektualna

deficyty społeczno-emocjonalne

173

Made with FlippingBook Proposal Creator