LA INNOVACIÓN EN EL SECTOR PÚBLICO. ¿QUIÉN ES EL “INNOVADOR”?
Aunque la figura 9A, que nos ilustra la relación res- pecto al índice de tolerancia, muestre una diferencia en la mediana entre población general y funciona- rios innovadores respecto al resto de muestras, no mantenemos la misma interpretación cuando nos centramos en las medias de las muestras de este índice. De hecho, en la figura 10A y la tabla 5A se comprueba que sólo hay un hecho diferenciador, los funcionarios innovadores y profesores centrados en la investigación.
FIGURA 9A. DISTRIBUCIÓN DEL ÍNDICE DE TOLERANCIA A LA NO EQUIDAD POR COLECTIVOS. Los tres primeros grupos corresponden a sujetos para los que no existe constancia de haber realizado actividades de innovación, los cuatro últimos engloban sujetos sobre los que existe constancia de haber realizado algún tipo de actividad innovadora.
1,00
0,75
0,50
0,25
0,00
n=59
n=46
n=42
n=25
n=26
n=70
n=49
40
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