En los planes de contingencia de to- das las Administraciones debe quedar reflejada la organización del cen- tro educativo en cuanto a horarios, agrupamientos, recreos y actividades complementarias. Todas las medidas buscan el máximo aislamiento de los alumnos en los denominados «grupos de convivencia estable» y el manteni- miento de la distancia de seguridad, apostando por la máxima presencia- lidad posible, que se prioriza para los alumnos de las primeras etapas del sistema educativo y aquellos en situa- ción de vulnerabilidad.
Medidas organizativas
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