World Café Europe Handbuch DEU-Webseite 211221

Die "Ideen-Ernte" Warum ist das Sammeln der Ideen aus einem World Café-Dialog so bedeutsam? Das Wissen, das im Verlauf eines World Café-Dialogs erwächst, ergibt sich aus zwei miteinander verknüpften Aktivi- täten: Zum einen aus den Gesprächen an den Vierertischen und zum anderen aus dem Austausch und der gegenseitigen

die dann von jedem Tisch eingesammelt werden. In der digitalen Welt von heute bieten sich hierzu auch Textnachrichten via App oder Twitter an. Etwas aufwän- diger ist das Ausfüllen kundenspezi- fischer Arbeitsblätter. Dieser Ansatz eignet sich besonders, wenn es um tiefer gehende Informationen geht. Die Ideen-Ernte kann aber auch verbal erfolgen: Während des Plenumsge- sprächs können die Teilnehmer ihre Erkenntnisse der Gesamtgruppe mitteilen. Ein weitere innovative Methode ist die sogenannte "Echo- Ernte": Jeder ruft nacheinander laut ein Wort die Runde − seine persönliche Antwort auf eine bestimmte Frage. So entsteht aus der Gruppe heraus ein vielstimmiges Echo von Schlüssel- begriffen. Die Rolle des Moderators besteht hierbei darin, den Teilnehmern jeweils deutlich zu vermitteln, was genau sie tun sollen. Wichtig ist in jedem Fall, dass die Ideen rasch, effektiv und ohne großen Auf- wand gesammelt werden, damit die Teilnehmer gleich wieder in ihre Ge- spräche eintauchen können, um weitere Ideen freizusetzen und neues Wissen hervorzubringen.

Befruchtung der Gedanken und Sichtweisen, die durch den Raum wandern.

Wie erhält man Zugriff auf dieses Wissen, ohne an jedem Tischgespräch teilzu- nehmen? Nun, zwischen den Dialog- runden wird zu bestimmten Zeitpunkten eine kurze Pause eingelegt und die Teilnehmer werden aufgefordert zu notieren, was gerade an ihren Tischen gedacht und diskutiert wurde. Diese kurzen Pausen sind wesentlicher Bestandteil eines jeden World Cafés. Wir sprechen hierbei von "Ideen-Ernte" − also dem Sammeln von Schlüsselideen und -erkenntnissen.

Die vielen Möglichkeiten der Ideen-Ernte

Wissen lässt sich auf vielerlei Weise zusammentragen. Die klassische Methode: Man bittet die Teilnehmer, ihre Ideen und Erkenntnisse auf Post-it®- Klebezettel (oder Karten) zu schreiben,

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