Modelos de implementación Esta colección está diseñada para implementarse de diversas maneras. Las siguientes opciones ayudan a integrar la colección en el bloque de lectura tanto para quienes buscan hacer un puente al inglés (modelos bilingües) como para quienes buscan desarrollar la lectoescritura paralela en español y en inglés (modelos de educación dual).
Objetivo
Enfo
Modelos bilingües
Desarrollar las habilidades básicas de lectoescritura en español antes de, y con el objetivo de, facilitar su transición al inglés Nota: No se debe confundir con el modelo de inmersión unidireccional, el cual mantiene el español continuamente. También conocido como TBE por sus siglas en inglés. Mantener las habilidades de lectoescritura y competencia cultural en español mientras se desarrolla la lectoescritura en inglés Nota: También conocido como DBE por sus siglas en inglés
Desar conex interlin entre
Modelo transicional (inglés)
Fome aprec lingüís
Modelo de mantenimiento
Desar vocab avanz situac y com
Proporcionar oportunidades para que los estudiantes avanzados mejoren sus habilidades de lectoescritura en español
Modelo de enriquecimiento
Modelos de educación dual
Enfocar la mayor parte de la enseñanza en el español (90%) mientras se introduce el inglés (10%) para su adquisición emergente Nota: No se debe confundir con el modelo transicional, ya que el objetivo aquí es el bilingüismo y la lectoescritura dual. Proporcionar instrucción balanceada en español e inglés independientemente del perfil del estudiante Nota: No se debe confundir con el modelo de mantenimiento, ya que el objetivo aquí es el bilingüismo y la lectoescritura dual. Ofrecer instrucción balanceada en español e inglés para grupos de estudiantes con una variedad de tradiciones lingüísticas Nota: No se debe confundir con el modelo de inmersión unidireccional, ya que el enfoque aquí son los grupos con trasfondos lingüísticos diversos. También conocido como TWI por sus siglas en inglés. Proporcionar instrucción balanceada en español e inglés para los estudiantes que comparten trasfondo lingüístico (español) Nota: No se debe confundir con el modelo de inmersión bidireccional, ya que el enfoque aquí es trabajar con estudiantes del mismo trasfondo lingüístico.
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Modelo 90/10
Modelo 50/50
Modelo de inmersión bidireccional
Modelo de inmersión unidireccional (español)
16 • Rising Voices: Inspiring Students en español
24 | Rising Voices: Inspiring Students en español
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