Diolch yn fawr Bu’n bosib cynhyrchu’r adnodd hwn ar ôl derbyn cyllid drwy gynllun Prosiectau Gwella Cydweithredol QAA Cymru wedi’u cyllido gan CCAUC 2023-24 ac am hynny hoffai’r holl gyfranogwyr ddiolch i QAA Cymru a Chyngor Cyllido Addysg Uwch Cymru (CCAUC). Hoffai awduron yr adnodd hwn hefyd ddiolch i’r holl sefydliadau yng Nghymru am gefnogi a’u parodrwydd i fod yn rhan o’r gwaith, gyda diolch hefyd i’r holl fyfyrwyr a staff a rannodd eu barn a’u safbwyntiau drwy’r prosiect hwn. Dogfennau Cyfeiriol Bolton, P. (2024). Research Briefing - Higher education student numbers. Ar gael yn https://commonslibrary.parliament.uk/research-briefings/cbp-7857. Miles, J. (2022). A vision for Higher Education. Ar gael yn: https://www.gov.wales/vision-higher-education. Morgan, M. (2013). The impact of diversity in higher education institutions. Yn M. Morgan (gol.) Supporting Student Diversity in Higher Education – A practical guide. Llundain: Routledge.
Adnoddau Eraill Llyfrau
Grace, S. a Gravestock, P. (2009). Inclusion and Diversity, Abingdon: Routledge. Michelle, M. (gol.) (2013). Supporting Student Diversity in Higher Education. Llundain: Routledge. Gwefannau Advance HE - www.advance-he.ac.uk/edi-resources Cymdeithas Siartredig yr Ysgolion Busnes - www.charteredabs.org/policy/edi Cyngor Cyllido Addysg Uwch Cymru (CCAUC) - www.hefcw.ac.uk/cy Asiantaeth Sicrhau Ansawdd Addysg Uwch (QAA) - www.qaa.ac.uk/cy
15
Rhagoriaeth mewn Tegwch, Amrywiaeth a Chynhwysiant (EDI) mewn Addysg Uwch
Made with FlippingBook HTML5