FORMACIÓN CONTINUA Y POLÍTICAS DE EMPLEO
Fuente: EPA 1º trimestre 2023
El género es también un factor relevante para la comprensión de las diferencias respecto la participación en formación cuando lo cruza- mos con el tipo de jornada. Así, observamos que mientras que las mujeres que trabajan a tiempo completo acceden más a formación que los hombres, esta tendencia se invierte
en el caso del tiempo parcial, algo que podría estar relacionado con las responsabilidades de cuidado. En este sentido, la ausencia de una red de apoyo y el coste de contratar servicios profesionales con los que compartir esta responsabilidad interfiere en las opciones de formación y empleo.
Fuente: EPA 1º trimestre 2023
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