Junge Menschen und Freiwilligenarbeit, 15
Abbildung 3
Hinderungsgründe Freiwilligenarbeit, (Arriagada & Karnick, 2021)
Basis: bislang noch nie engagierte Personen ( n =8526-8639) Mehrfachnennungen möglich
Interessanterweise werden berufliche Gründe am häufigsten als Beendigungsgründe
genannt. Bei den 14-29-Jährigen waren es 43,7 % der ehemalig Engagierten, die aus be-
ruflichen Gründen die Freiwilligenarbeit beendeten (Arriagada & Karnick, 2021).
Menschen im Jugendalter und frühen Erwachsenenalter verstehen
In der Entwicklungspsychologie werden die unterschiedlichen Lebensphasen des
Menschen unterteilt. Wie sich Individuen in diesen Phasen (weiter)entwickeln, sind sich
die Forschenden bis heute noch nicht einig. Havinghurst, ein Erziehungswissenschaftler
und Soziologe, hat 1981 Lebensabschnitte in neun Phasen eingeteilt und entsprechende
Entwicklungsaufgaben zugeteilt. Eine Entwicklungsaufgabe ist nach Havinghurst (1981)
eine Aufgabe, die in einem bestimmten Lebensabschnitt des Individuums entsteht,
deren erfolgreiche Bewältigung zu dessen Zufriedenheit und Erfolg bei der Lösung
nachfolgender Aufgaben beiträgt, während ein Misslingen zu Unglücklichsein des In-
dividuums, zu Missbilligung seitens der Gesellschaft und Schwierigkeiten mit späte-
ren Aufgaben führt.
Somit erstrecken sich die Entwicklungsaufgaben über das ganze Leben.
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