BZ 09-10:2022 Ausgabe

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JOB & KARRIERE / LEHRLINGE

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Bildungsreferenten für Reform der Lehrerausbildung Studium soll kürzer und praxisnäher werden / Optimierung der Bildungsdirektionen

Besonders an den allgemeinbil- denden Pflichtschulen braucht Salz- burg, wie auch andere Bundesländer dringend Lehrerinnen und Lehrer. Sehr viele Pädagoginnen und Päd- agogen gehen in den kommenden Jahren in Pension, die Lage am Ar- beitsmarkt verschärft die Situation zusätzlich. Deshalb forderten die Länder bei der Bildungsreferentenkonferenz in Wien einstimmig eine Verbesserung der Lehrerausbildung. Neben der kürzeren Dauer und mehr Praxisbe- zug wird auch ein verpflichtendes Hauptfach und eine umfangreichere Ausbildung für Sonderpädagogen als notwendig erachtet.

renz der Bildungsreferenten. In den ersten Jahren hat sich gezeigt, dass die Struktur der Direktion in man- chen Belangen zu starr ist und man nicht flexibel auf aktuelle Herausfor- derungen in den Schulen reagieren kann. „Es wäre hier an der Zeit für eine Evaluation und Verbesserung“, so Landesrätin Daniela Gutschi. Eine Abstimmungsplattform für „Innere Angelegenheiten“ soll die Situation zusätzlich verbessern.

Erziehungsberechtigten zusammen. Der Arbeitsalltag gestaltet sich so abwechslungsreich und vielfältig – langweilig wird es bestimmt nicht! Gemeinsame Erfolgserlebnisse, Abenteuer bei Ausflügen und Exkur- sionen gehören hier ebenso dazu wie gelegenliche Herausforderungen im Miteinander. Du willst den eigenen Horizont erweitern und deine Per- sönlichkeit stärken? Studiere Lehr- amt! Besonders geeignet sind… Maturant*innen, Fachstudieren- de und Personen, die auf dem zweiten Bildungsweg neue Her- ausforderungen suchen. Für mehr Infos zur Ausbildung - sannen Sie bitte den QR-Code

und Partnerorganisationen wie Uni- versität Mozarteum Salzburg, Päda- gogische Hochschule Salzburg Ste- fan Zweig, Paris Lodron Universität Salzburg oder die Bildungsdirektion Salzburg präsentiert werden.

Berufsbild Lehrer*in

Begeisterungsfähigkeit, soziale Kompetenz, Kreativität, Organisati- onstalent, Spontaneität und Teamfä- higkeit sind zentrale Eigenschaften, welche Lehrer*innen ausmachen. Lehrer*innen begleiten einerseits Entwicklungsprozesse von Kin- dern und Jugendlichen zu jungen Erwachsenen und arbeiten ande- rerseits eng mit Kolleg*innen und

Kampagne motiviert für Lehrerberuf

Gegen den Lehrermangel rich- tet sich auch die kürzlich vom Land Salzburg gestartete Kampagne „ohnelehrer*innen“. Sie soll vor allem junge Menschen dazu moti- vieren, Lehrerin oder Lehrer zu wer- den. Dreh- und Angelpunkt ist die Webseite www.ohnelehrerinnen. at , auf der Berufe, Ausbildungswege

Salzburger Antrag für optimierte Bildungsdirektionen

September mit starkem Plus als „Monat der Lehre“ bestätigt Traditionell ist der September einer der intensivsten Monate für den Start in die duale Ausbildung.

Einen Vorstoß zur Optimierung der 2019 eingeführten Bildungsdirek- tionen machte Salzburg in der Konfe-

LEHRLINGS-

Das hat sich auch heuer bestätigt. Mit einem Plus von 5% gegenüber September 2021 auf 2.476 neue Lehrlinge ist die Zahl der Lehranfän- ger erneut deutlich gewachsen. Jede Sparte der Wirtschaft hat dabei Zu- wächse zu verzeichnen. Insgesamt werden mit Ende September in Salz- burg 8.045 Lehrlinge ausgebildet. Die Lehre liegt damit – nach einer Delle im Corona-Jahr 2020 – wieder stark im Trend. Dazu kommt, dass viele Betriebe mehr denn je Lehrlinge ausbilden wollen und sich das Ange- bot an Lehrstellen in den vergange- nen Jahren enorm ausgeweitet hat. Die Lehrlingsbilanz für den Sep- tember könnte daher noch deutlich besser ausfallen, gäbe es mehr Be- werber: Beim AMS sind derzeit in Salzburg 1.434 mehr offene Lehr- stellen gemeldet als es Lehrstellen- suchende gibt. Das Verhältnis der Lehrstellensu- chenden zu den offenen Lehrstellen ist mit 1:5,2 ähnlich hoch wie im August (1:4,8; Juli 1:5,7). Das heißt: ein Jugendlicher kann aus rund fünf Lehrangeboten auswählen. „Dennoch kann man sagen, dass

sich die Lehre dank vieler Maßnah- men der Wirtschaftskammer wieder im Aufwind befindet“, betont Mag. Gabriele Tischler, Bildungsverant- wortliche der WKS. So werden mit der „Dualen Aka- demie“, die gerade österreichweit durchstartet, neue Zielgruppen an- gesprochen. Die Duale Akademie wendet sich an ambitionierte junge Erwachsene und Uni-Umsteiger, die bereits die Matura haben und einen raschen Berufseinstieg als Schlüs- selfachkraft mit verkürzter Lehrzeit anstreben. Im Herbst folgt in Salzburg eine Reihe von Info-Veranstaltungen, bei denen die Lehre eine zentrale Rolle spielt. Der Höhepunkt in der Berufsinformation für junge Men- schen wird heuer vom 24. bis 27. November wieder die Berufs- Info-Messe „BIM“ im Messezent- rum Salzburg sein. Bei der „BIM“ haben die Besucher:innen die ein- malige Gelegenheit, neben fast 200 Aussteller:innen sieben Wettbewer- be im Rahmen der Berufsweltmeis- terschaften „WorldSkills 2022“ zu erleben.

MESSE2022

MATTIGHOFEN 11-12 NOVEMBER SEPP-ÖLLER-HALLE

Freitag, 13:00 - 18:00 Uhr und Samstag von 9:00 - 14:00 Uhr

Vortrag „Mein Weg zum Traumberuf“ Freitag 16:00 Uhr und Samstag 11:00 Uhr (kostenlos ohne Voranmeldung) Mehr Infos hier: www.karrilehre.at/news

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