ΤΟ ΛΟΥΛΟΥΔΙ ΤΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ ΜΟΥ IDENTITATSBLUME
ZIELE / ΣΤΟΧΟΙ Kennenlernen der Teilnehmenden Wortschatz erweitern γνωριμία των συμμετεχόντων και των συμμετεχουσών διεύρυνση λεξιλογίου
DAUER / ΔΙΑΡΚΕΙΑ 1 Stunde 1 ώρα
TEILNEHMENDE / ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ
MATERIAL / ΥΛΙΚΟ eine Vorlage der Blume auf Poster zum Abmalen oder eine Vorlage pro Person (s. Bild) Stifte Klebeband heller farbiger Fotokarton (DIN A4) ένα λουλούδι σχεδιασμένο σε αφίσα (προς αντιγραφή) ή ένα πρότυπο λουλουδιού ανά άτομο (βλ. εικόνα) μαρκαδόρους κολλητική ταινία χρωματιστό χαρτόνι κανσόν μεγέθους Α4
VORBEREITUNG / ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ
ausreichende Raumgröße, damit die Spieler*innen sich in Paaren unterhalten können επαρκής χώρος, προκειμένου οι συμμετέχοντες και οι συμμετέχουσες να μπορούν να συζητήσουν σε ζευγάρια
SPIELBESCHREIBUNG / ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ
Anhand der Vorlage zeichnen die Spieler*innen eine Blume auf den farbigen Fotokarton. In die Mitte der Blume schreiben sie ihren Namen. In die Blütenblätter schreiben sie die Kategorien in beiden Sprachen, wie sie auf der Vorlage stehen (s. Bild). In gemischtsprachlichen Paaren tauschen sich die Spie- ler*innen über die Aspekte aus, die in den Blüten ge- nannt werden: z.B. Augenfarbe, Haarfarbe, Sprache(n), Alter, Wohnort, Hobbys, Lieblingsfach, Lieblingsmusik. Die Antworten werden in beiden Sprachen in den Blü- ten der Blume notiert. Sprechen die Spieler*innen die Partnersprache nicht, können sie sich dadurch verstän- digen, dass sie auf die Blüte zeigen, in der der Begriff in
Με βάση το πρωτότυπο οι συμμετέχοντες και οι συμ- μετέχουσες σχεδιάζουν ένα λουλούδι στο χρωματιστό χαρτόνι κανσόν. Στο κέντρο του λουλουδιού γράφουν το όνομά τους και στα πέταλα του λουλουδιού τις κατηγο- ρίες και στις δύο γλώσσες, όπως τους υποδεικνύεται στο αρχικό έντυπο (βλ. εικόνα). Έπειτα χωρίζονται σε δίγλωσσα ζευγάρια και ανταλ- λάσσουν πληροφορίες σχετικά με τις κατηγορίες που αναγράφονται στα πέταλα του λουλουδιού: π.χ. χρώμα ματιών, χρώμα μαλλιών, γλώσσα (-ες), ηλικία, τόπος κα- τοικίας, χόμπι, αγαπημένο μάθημα στο σχολείο, αγαπημέ- νο είδος μουσικής. Οι απαντήσεις καταγράφονται και στις δύο γλώσσες στα πέταλα του λουλουδιού. Εάν οι σμτχ.
126 130
Made with FlippingBook - Online catalogs