Sylabowe potyczki to seria książeczek, których celem jest wspieranie dzieci w wieku przedszkol nym oraz wczesnoszkolnym, które mają trudności z czytaniem. Świetnie sprawdzą się też w pracy z dziećmi z problemami o podłożu dyslektycz nym. Proponowane ćwiczenia mają różnorod ną formę i służą doskonaleniu: analizy i syntezy wzrokowej oraz słuchowej, pamięci, koncentracji uwagi, obserwowania i kojarzenia pojęć, umie jętności logicznego myślenia. Autor: Olga Wie lińska-Jachymiak • format: 26 x 14 cm; 24 str.; oprawa: miękka Sylabowe potyczki
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia logopedyczne
Sylabowe potyczki cz.1 TL0070
Sylabowe potyczki cz.2 TL0071 27 zł • sylaby PA, MA, BA, LA, FA, WA, TA, DA
27 zł
• samogłoski, sylaby PA, MA
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia logopedyczne
Sylabowe potyczki cz.3 TL0072 27 zł • doskonalenie czytania
Sylabowe potyczki cz. 4 TL0073 27 zł • doskonalenie czytania
Koduj szyfruj 2. PUS TL0079 22 zł Ćwiczenia wprowadzające do kodowania to książeczka PUS stworzona dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Zawiera zadania, których ce lem jest ćwiczenie umiejętności logicznego myślenia i rozwiązywania problemów. Zgodnie z obowiązującą podstawą programową dzieci uczą się kodowania i programowania już w młodszych klasach szkoły
podstawowej. Jest to wstęp do późniejszych zajęć informatycznych. Zadania w publikacji stworzone zostały z myślą o pierwszych krokach w kodowaniu. Ich celem jest rozwój koncentracji, logicznego myślenia, analizowania i wyciągania wniosków. Ułożone są one zgodnie z za sadą stopniowania trudności. Zadania oparte są na między innymi: odszyfrowywaniu ukrytych nazw, wyszukiwaniu liczb w układach współrzędnych, odszukiwaniu kodów kolorystycznych.
zajęcia logopedyczne
zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
inne zajęcia o charakterze terapeutycznym
Logopedyczne potyczki
Logopedyczne potyczki to seria książeczek PUS adresowanych do dzieci, które posiadają trudności z automatyzacją głosek w ich wymowie już wy wołanych. Zawarte w nich ćwiczenia opracowa no zgodnie z zasadą stopniowania trudności. Ich różnorodność pozwala ćwiczyć nie tylko wymowę, ale także: myślenie logiczne i analityczne, koncen trację i uwagę, analizę wzrokową i słuchową, kate goryzowanie, szeregowanie, układanie sekwencji. Można je wykorzystać w gabinetach logopedycz nych, w terapii pedagogicznej, a także w trakcie zabaw w domu. Autor: Magdalena Rybka
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia logopedyczne
zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia logopedyczne
zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
• format: 16,8 x 23,5 cm • 32 str.; oprawa miękka
1. Głoski ciszące TL0061
2. Głoski syczące TL0062
27 zł
27 zł
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia logopedyczne
zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia logopedyczne
zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia logopedyczne
zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
3. Głoski szumiące TL0063
4. Głoski L-R. TL0064
5. Głoski K-G. TL0074
27 zł
27 zł
25 zł
nowaszkola.com
353
Made with FlippingBook Proposal Creator