Nowa Szkoła. Katalog SPE 2023-2024

zajęcia korekcyjno-kompensacyjne

zajęcia logopedyczne

zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne

Logopedia PRO - Logo-gry v. 4.0 DP0657 DP0657MIKROFON 1 699 zł Zestaw 10 typów gier wraz z wariantami, wspomagających i uatrakcyjniających terapię lo­ gopedyczną dzieci z zaburzeniami słuchu i mowy, dzieci z autyzmem, mutyzmem, a także dzieci z opóźnionym rozwojem intelektualnym. Program umożliwia ćwiczenie rytmiki mowy, modulacji i intonacji głosu oraz zaburzeń fazy wydechowej. Pozwala „zobaczyć” swój głos na ekranie monitora, przez co jednocześnie poczucie sprawstwa. Angażuje dzieci dzięki atrakcyjnej grafice, animacjom i wzmocnieniom pozytywnym. PROGRAM POLECANY logopedom, nauczycielom przedszkola oraz młodszych klas szkoły podstawowej, pedagogom specjalnym, rodzicom (pod nadzorem logopedy). Opis programu • Zestaw gier sterowanych głosem, do wykorzystania na zajęciach z dziećmi z zaburze - niami słuchu i zaburzeniami poznawczymi. Jeden z pięciu programów logopedycznych, wspomagających terapię logopedyczną i rozwój mowy dziecka z serii LOGOPEDIA PRO. Szczególnie polecany do pracy z dziećmi uczącymi się mówić, dziećmi z wadami wymowy, zaburzeniami słuchu oraz komunikacji. Gry logopedyczne wspomagają nabywanie umiejętności operowania cechami dźwięku, takimi jak:

Zalety programu • Seria programów eduSensus Logopedia PRO jest wyrobem medycznym - skuteczność i bezpieczeństwo użytkowania potwierdzone zostały w ocenach klinicznych. Certyfikat ISO 9001:2015 producenta. Seria rekomendowana przez Polski Związek Logopedów. Dodatkowa zawartość zestawu • Publikacja drukowana: Podręczny zestaw obrazkowy. Podręczny zestaw obrazkowy zawiera ponad 300 ilustracji do rozwijania słownictwa, kompetencji komunikacyjnych i funkcji percepcyjno-motorycznych. Publikacja przeznaczona jest dla dzieci z niepełno - sprawnościami o ograniczonym zasobie słownictwa i z problemami z porozumiewaniem się. Kolorowe, realistyczne ilustracje są podzielone na 17 podstawowych kategorii najczę - ściej wykorzystywanych w komunikacji. Terapeuta lub nauczyciel może je wyciąć, a na - stępnie wykorzystać w dowolny sposób podczas zajęć – liczne pomysły na przykładowe zastosowania obrazków znajdują się we wstępie do publikacji. Są to np.: nazywanie obiektów na ilustracjach, opisywanie ich, tworzenie zdań i historyjek z wykorzystaniem obrazków. W końcowej części publikacji mieszczą się etykiety do wycięcia, które stwa - rzają dodatkowe możliwości wykorzystania materiału. e-Przewodnik metodyczny do pracy z programem. Dodatkowo ponad 2000 dodatkowych pomocy dydaktycznych w wersji elektronicznej: przesiewowe badanie mowy, multimedialne książki eduSensus, dźwięki, melodie i piosenki eduSensus, karty pracy do wydruku, obrazki i gry eduSensus, aplikacje oraz przewodnik po tych pomocach. Aktywna tablica 2021-2024 • Produkt spełnia wymagania rządowego programu Aktywna Tablica 2021-2024, przede wszystkim jako program do terapii: dla uczniów z zaburzeniami uwagi i koncentracji (w tym: ADHD – Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADD – Attention Deficit Disorder), z niepełnosprawnością intelektualną oraz dla uczniów z zaburzeniami procesów uczenia się, w tym z dysleksją, dyskalkulią. Procesów komunikacji, w tym zaburzeń przetwarzania słuchowego, dla uczniów z centralnymi zaburzeniami słuchu, słabosłyszących, z zaburze - niami koncentracji i uwagi, w tym z ADHD, ADD, autyzmem.dla uczniów posługujących się wspomagającymi i alternatywnymi metodami komunikacji (AAC – Augmentative and Alternative Communications), w szczególności uczniów z uszkodzeniami neurologicznymi, porażeniami, dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim. Dla uczniów mających problemy w edukacji szkolnej z przyczyn innych niż wymienione powyżej z zaburzeniami wymagającymi terapii logopedycznej lub psychologicznej.

• wysokość, głośność (natężenie), dźwięczność, czas trwania. Główne obszary wykorzystania programu LOGO-GRY to:

• profilaktyka zaburzeń mowy i języka, wspieranie rozwoju prawidłowej artykulacji, kształcenie prawidłowej fazy wydechowej, ćwiczenia natężenia głosu, ćwiczenia rytmiki mowy, trening modulacji i intonacji głosu, ćwiczenia dźwięczności (głoski dźwięczne i bezdźwięczne), wspomaganie, urozmaicanie wychowania słuchowego, wsparcie w terapii opóźnionego rozwoju mowy, rozwijanie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej, kształcenie poczucia sprawstwa, praktyczne zastosowanie w surdopedagogice i surdologopedii. Program szczególnie pomocny jest w terapii dzieci z: • zaburzeniami rozwoju języka i słuchu, opóźnionym rozwojem mowy, zaburzeniami ze spektrum autyzmu, niepełnosprawnością umysłową lub innymi zaburzeniami, opóźnionym rozwojem funkcji poznawczych. Program przeznaczony jest dla logopedów, terapeutów, specjalistów i nauczycieli prowadzą­ cych zajęcia z dziećmi wymagającymi terapii logopedycznej, mającymi problemy z artyku­ lacją głosek, przyswajaniem języka i jego prawidłowym rozwojem a także tych, pracujących z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warunki korzystania • Bezterminowa licencja na 2 urządzenia: 2x komputer. Program współpracuje z monitorami i tablicami interaktywnymi, program w pełni działający bez dostępu do internetu. Materiały instruktażowe online z obsługi programu, bezpłatne aktualizacje i wsparcie techniczne pro - ducenta po zakupie. 2 lata gwarancji. Działanie programu offline, niezależne od jakości sieci w placówce. Aplikacja instalowana wyłącznie lokalnie zapewniająca bezpieczeństwo danych wrażliwych, bez konieczności podpisywania z wydawcą umowy powierzenia przetwarzania danych osobowych.

WAŻNE! Ze względu na zróżnicowane stawki podatku VAT, w formularzu zamówienia prosimy o wpisanie wszystkich kodów elementów zestawu. Możliwość nabycia tylko całego zestawu.

nowaszkola.com

381

Made with FlippingBook Proposal Creator