Zestaw kartonowych gier i zabaw, kart pracy oraz interaktywnych ćwiczeń wspomagających rozwój kluczowych kompetencji uczniów w edukacji wczesnoszkolnej do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych w klasach 1–3 oraz do zajęć ogólnych w klasach 1. Przeznaczone do używania na komputerach i tablicach interaktywnych oraz do samodzielnej pracy uczniów.
Go Sense
Go Sense. Funkcje wzrokowe HO0001
Go Sense. Orientacja w przestrzeni HO0003
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia logopedyczne
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia logopedyczne
790 zł Do kształtowania percepcji wzrokowej oraz pamięci wzrokowej autorzy proponują ćwiczenia interakcyjne, dostosowane do urządzeń dotykowych, w tym tablic multimedialnych, grupowe gry i zabawy planszowe oraz karty pracy. Zestaw obejmuje ćwiczone osobno lub łącznie obszary percepcji ze szczególnym uwzględnieniem analizy i syntezy wzrokowej: kolory, kształty, desenie, kierunki, wielkości, proporcje, rozmieszczenie na płaszczyźnie, rozmiesz czenie w przestrzeni. Materiał podzielono na warstwę tematyczną i warstwę abstrakcyjną (prowadzącą do znaków i liter) oraz warstwę pojęciową i językową.
790 zł Zestaw obejmuje ćwiczenia rozpoznawania kierunków względem swojego ciała, wzglę dem elementów otoczenia (np. okno, drzwi) oraz względem innych osób i fabularnych postaci. Dzieci uczą się rozpoznawania tych samych kształtów niezależnie od ich położe nia i odróżniania obiektów od ich lustrzanego odbicia. W fabularnych ćwiczeniach uczą się sterowania postaciami przy pomocy komend kierunkowych oraz poznają namiastkę układu współrzędnych. Rozwijają też pamięć stosunków przestrzennych oraz umiejętność opisywania relacji w przestrzeni.
Go Sense. Słuch i mowa HO0002
790 zł Pakiet obejmuje ćwiczenia analizy i syntezy oraz pamięci słuchowej, które obejmują: rozpoznawa nie i różnicowanie dźwięków (wysokość, siła, kierunek, brzmienie lub elementy tematyczne takie jak odgło sy zwierząt, odgłosy sytuacyjne, intonacje), rozpoznawanie sekwencji i rytmów, zapamiętywanie sekwen cji dźwięków. Ćwiczenia obejmują dźwięki tematyczne i abstrakcyjne oraz fonemy w izolacji, w sylabach, słowach i zdaniach. Zestaw zawiera też ćwiczenia koordynacji słuchowo-ruchowej oraz uwagi skoncentrowanej na bodźcach słuchowych i umiejętności ich selekcjonowania, a także ćwiczenia myślenia operacyjnego w zakresie opartym na języku. Wymaganie systemowe oraz licencja: • urządzenie z systemem operacyjnym Windows 7 lub nowszym • zaleca się stosowanie urządzeń z ekranem dotykowym • do korzystania z dodatkowych zasobów online wymagane jest połączenie z internetem oraz aktualna wersja przeglą - darek Chrome, Firefox lub Edge • bezterminowa licencja dla placówki edukacyjnej umożliwia zainstalowanie oprogramowania na dowolnej liczbie kom - puterów należących do placówki
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia logopedyczne
zajęcia logopedyczne
zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
Go Sense. Myślenie matematyczne HO0004
Go Sense. Koncentracja i samokontrola HO0005
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia logopedyczne
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia logopedyczne
790 zł Zestaw przeznaczony jest do rozwijania umiejętności myślenia operacyjnego, szczególnie w kontekście rozwiązywania zadań matematycznych. Ćwiczenia, gry i zabawy kształtują elementarną świadomość stałości (ilości, liczby, kształtu) oraz rozwijają umiejętności: od wracania procesów, abstrahowania, uogólniania, uściślania, kojarzenia, zapamiętywania. Elementem zestawu są też ćwiczenia rozwiązywania problemów metodą wnioskowania, sprawdzania, dowodzenia i wyjaśniania oraz proste gry logiczne i strategiczne w postaci multimedialnej i tradycyjnej.
790 zł Autorzy zestawu uczą koncentracji i samokontroli w zabawach ruchowych, traktując bez ruch jako element dłuższych sekwencji. Fabuły gier multimedialnych oraz zespołowych zabaw stanowią doskonały bodziec do ćwiczenia i obejmują takie aspekty uwagi jak: utrzymanie uwagi w stanie gotowości, wyodrębnianie bodźców z pola percepcji, tłumienie niepożądanych bodźców, analizę bodźca, umiejętność przenoszenia uwagi, podzielność uwagi. W ćwiczeniach zastosowano (rozdzielnie lub łącznie) bodźce wzrokowe, słuchowe, dotykowe oraz bodźce wymagające złożonej analizy.
nowaszkola.com
405
Made with FlippingBook Proposal Creator