10/NUEVO LEÓN
el horizonte
Lunes 22 de septiembre de 2025 nes 22 de septiembre de
Rumbo a la revisión del T-MEC
COLUMNA
POR WALDO FERNÁNDEZ
La revisión del TRATADO entre México, Estados Unidos y Canadá (T-MEC) SERÁ UN MOMENTO DECISIVO PARA NUESTRO PAÍS. E ste acuerdo regula la relación
petitividad, pero también debe serlo de justicia económica. Debemos garantizar que los beneficios se traduzcan en me- jores salarios, empleos dignos y oportu- nidades para las y los jóvenes. Ese es el sentido que queremos darle: un trata- do al servicio de la gente, no solo de los grandes indicadores macroeconómicos. Invito a la ciudadanía, a las empresas, a los trabajadores y a los académicos a participar en la consulta pública de la Secretaría de Economía. Hagamos de este ejercicio democrá- tico una herramienta para fortalecer nuestra competitividad, cuidar los em- pleos y proyectar el desarrollo económi- co de México hacia los próximos años. Desde el Senado y la Comisión que presido, seguiré trabajando para que México se fortalezca con este acuer- do y que su revisión sea una oportu- nidad para garantizar el bienestar de todas y todos. El futuro del T-MEC nos importa a todos.
nuestras exportaciones en el marco del T-MEC. También se abordaron temas es- tructurales como la escasez de agua, la tecnificación del riego y los retos del cambio climático. Finalmente, estuvimos trabajando con la industria de semiconductores, con quienes coincidimos en que debe- mos integrar a México en las cadenas de valor globales y generar un mar- co jurídico adecuado para este sector. Entre las propuestas acordadas está la preparación de una iniciativa de Ley en materia de semiconductores, que impulse infraestructura, inversión, in- centivos fiscales y la transición hacia una economía circular. Hoy, todos estos resultados han sido entregados al secretario de Economía, Marcelo Ebrard, para su análisis y con- sideración. Estoy convencido de que estas aportaciones serán de gran valor en la construcción de la posición mexi- cana rumbo a la revisión de 2026. El T-MEC es un instrumento de com-
do hemos hecho nuestra parte. Desde su creación, hemos impulsado foros y me- sas de trabajo con sectores clave, que nos han permitido recoger preocupacio- nes, propuestas y perspectivas que hoy nutren la posición de nuestro país. Con el sector automotriz dialogamos sobre la necesidad de impulsar la elec- tromovilidad y modernizar las aduanas. Acordamos, entre otras cosas, estable- cer diálogos trilaterales con congresis- tas y estrechar la coordinación con las Secretarías de Economía y Relaciones Exteriores. Ante el incremento de aran- celes, propusimos fortalecer la coordi- nación entre los poderes Legislativo y Ejecutivo, junto con la industria priva- da, para enfrentar desafíos estructura- les como la educación tecnológica y la infraestructura en aduanas y transporte, además de preparar escenarios estraté- gicos de cara a la negociación. Con el sector agroalimentario se puso sobre la mesa la necesidad de mante- ner el diálogo técnico y proteger la sa- nidad e inocuidad alimentaria, pilares de
comercial más importante de México, de la cual dependen mi- llones de empleos, inversiones y oportunidades para las y los mexicanos. Rumbo a su revisión, prevista en 2026, lo que nos toca a cada uno de nosotros es poner en una balanza los beneficios, retos y oportunidades del Tratado para nuestro país. En esta oca- sión, ese ejercicio no será a puerta ce- rrada, con un puñado de personas de- cidiendo sobre lo que está bien y no. Todo lo contrario: ahora, todos y todas tenemos voz en ese asunto. La Secretaría de Economía ha abier- to un proceso de consulta pública para que quien quiera pueda aportar ideas y hacer llegar observaciones sobre el fun- cionamiento del Tratado. Este ejercicio, que durará 60 días, es una oportunidad histórica para integrar las voces ciuda- danas y productivas al diagnóstico que México presentará en esta revisión. Desde la Comisión de Seguimiento e Implementación del T-MEC en el Sena-
WALDO FERNÁNDEZ: Empresario y Senador Electo por Nuevo León para el periodo 2024-2030, con una tra- yectoria legislativa como Diputado Federal en la LXIII Legislatura y Diputado Local en Nuevo León durante la LXXVI Legislatura. Es Licenciado en Derecho y Ciencias Jurídicas por la UANL, donde también ha ejercido como catedrático. Anteriormente, ocupó el cargo de Gerente Jurídico Operativo en Cemex, aportando su experiencia en el sector privado
Entregan certificados de primaria a migrantes
mentado diversas acciones, como la aplicación de exámenes de educa- ción básica, cursos de reforzamien- to académico y orientación sobre derechos e integración laboral. Du- rante la jornada, también se aplica- ron exámenes de primaria y secun- daria a nuevos grupos de personas en situación de movilidad. Desde su apertura, el Espacio de Igualdad e Inclusión ha brindado más de 46,000 atenciones en servi- cios educativos, vinculación laboral y acceso a programas sociales, bene- ficiando a más de 17,000 personas de 50 nacionalidades. La OIM ha proporcionado un acompañamiento integral, incluyen- do asesoría en trámites escolares y seguimiento personalizado, para asegurar que cada persona cuente con el apoyo necesario para avanzar en su educación e integración en la comunidad.
tos certificados son clave para que los beneficiarios puedan continuar con su educación secundaria, acce- der a mejores oportunidades labora- les y fortalecer su integración en la sociedad de Nuevo León. De acuerdo con las autoridades, la entrega de certificados refleja el esfuerzo conjunto de la Secretaría de Igualdad e Inclusión, COSEA y la OIM, quienes trabajan de mane- ra coordinada para garantizar acce- so a la educación, fortalecer la inte- gración social y ofrecer oportunida- des de desarrollo a la población en situación de movilidad. A través del programa Ayudamos con La Nueva Ruta, se han imple-
ÁNGELES NÚÑEZ El Horizonte
En un esfuerzo por fomentar la in- clusión y el desarrollo de la comuni- dad migrante, la Secretaría de Igual- dad e Inclusión, en colaboración con el Sistema Estatal de Educación para Adultos (COSEA) y la Organiza- ción Internacional para las Migracio- nes (OIM), entregó 25 certificados de educación primaria a personas mi- grantes, refugiadas, desplazadas y retornadas. La ceremonia se llevó a cabo en el Espacio de Igualdad e Inclusión para Personas Migrantes, donde la Secre- taria Martha Herrera destacó que es-
ESFUERZO CONJUNTO La entrega refleja la coordinación entre la Secretaría, COSEA y OIM para garantizar acceso a educación a la población en situación de movilidad
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