وزارة التربية والتعليم
٦٧
كانـت الجـودة في التعليـم رسـالة أول مؤتمـر تقـوم بـه الـوزارة، وكان للأخــوات منســوبات وزارة التعليــم دور كبيــر في إنجاحــه. وهــا هــي المملكــة تحتضــن -بــإذن اللــه- أول مركــز إقليمــي للجــودة بالتعــاون م ـع اليونسـكو، نتيج ـة الجه ـود الكبي ـرة الت ـي جعل ـت م ـن الج ـودة في التعليـم الإطـار الـذي يشـمل برامـج تحقـق معـادلات النجـاح في بنـاء مســتقبل أجيالنــا . ـت برامـج كثيـرة وعديـدة للهتمـام بالمعلـم وتحفيـزه وتطويـره َ ع ِ وض بالإمكانــات المتاحــة رغــم العوائــق النظاميــة. وكان هنــاك استشــعار للتحـدي المسـتقبل بنوعيـة المعلـم، فمهنـة التعليـم ليسـت وظيفـة فحسـب، لكنهـا رسـالة وأمانـة وإيمـان بالمسـؤولية عـن بناء المسـتقبل وتأهيـل الأجيـال قبـل كل شـيء. فـكان هنـاك تخطيـط لبرامـج تحقـق تلـك الأهـداف وتعمـل عـى رفعهـا للجهـات المعنيـة، لتتمكـن الـوزارة مـن القيـام بمسـؤولياتها أمـام أهـم ركـن في بنائهـا ألا وهـو المعلـم، وتحسـين مكانتـه والارتقـاء بمسـؤوليته. فجـودة المنتـج هـي أسـاس، ومـن أهـم مـا يرسـخها هـو الإيمـان الصـادق بالمسـؤولية تجـاه الوطـن والعطــاء بــروح المواطنــه الحقــة. وقــد تشــرفت بطــرح منظورنــا في التعليـم للمواطنـه بكلمتـي بمركـز الملـك فيصـل للبحـوث والدراسـات ٤٤ الإسـامية -تغمـده المـولى بواسـع رحمتـه-. كان برنامـج رتـب المعلميـن مـن أهـم البرامـج، وكذلـك برنامـج التقاعـد ٪ في المئــة مــن موظفــي الدولــة ٦٠ المبكــر. وللإيضــاح، فــإن نحــو ٪ مـن مخصصـات ٨٠ المدنييـن هـم في وزارة التربيـة والتعليـم، وكذلـك الــوزارة تصــرف عــى البــاب الأول، أي رواتــب موظفيهــا، وهــذه مــن ـد ّ أصعـب المعـادلات التـي واجهتنـا والزمـاء لكـي نحقـق الجـودة و نرش التكلفــة. وبــدا لنــا احتمــال تحقيــق فوائــد كبيــرة اذا تــم تطبيــق البرامــج والمقترحــات المرفوعــة.
٤٤
Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online