وزارة التربية والتعليم
٨٧
ـرت ع ـن ّ عب ٥٩ ٪ م ـن التوفي ـر للتفكي ـر “ ٢٫٥“ فف ـي موضـوع ل ـم ينشـر أحلمـي وثقتـي في قدرتنـا عـى أن نسـتعيد تاريـخ نهضتنـا ودورنـا في حضارتنــا الإســامية، ً إثــراء الحضــارة الإنســانية كمــا ســاهمت ســابقا مــن هــذه الأرض التــي انطلقــت منهــا رســالة الخالــق لجميــع ً انطلقــا لاننــا تحقيــق اســتثماراتنا المســتقبلية ِّ الخلــق. فالمــكان والزمــان يخو وإنجاحهــا، وقيــادة عالمنــا العربــي والإســامي بالاســتثمار في شــبابه، مــن هــذه الأرض ومــن ً وتمكينهــم للنهــوض بأمتهــم انطلقــا طيبة الطيبة. ه ـذه آم ـال وتج ـارب نبع ـت م ـن إيم ـان صـادق، وعم ـل مخل ـص أمي ـن لوجـه اللـه تعـالى قبـل كل شـيء، ثـم لـولي الأمـر لخدمـة رسـالة هـذه الأرض الطيبــة الطاهــرة وإنســانها الكريــم. فهنــاك مــا تحقــق ومــا نــا منــه ومــا لــم نتمكــن. ولكــن هــذا لا يعنــي ّ لــم يتحقــق، ومــا تمك أن علين ـا أن نتوق ـف ع ـن الاسـتمرار في المحاول ـة ث ـم المحاول ـة لبن ـاء مـا قـدر لنـا ومـا نحـن أقـدر عـى تحقيقـه، بنيـة صادقـة وثقـة باللـه ثـم بقـدرة شـبابنا وأجيالنـا القادمـة، متمسـكين برسـالة رب العالميـن ومتكليــن عليهــا وعــى أمانــة حملهــا وإيصالهــا إلى العالميــن. أنهــي هــذه الجولــة عــى المراحــل الرئيســة مــن حياتــي العمليــة م بعنـوان ١٩٩٨ سـبتمبر ٢٤ بمقالـة كتبتهـا في جريـدة “عـكاظ“ بتاريـخ وقلـت فيهـا: عبدالعزيـز هـو روح ٦٠ “يـوم الوطـن يـوم عبـد العزيـز”، نتـه بصفائهـا وصدق ّ مـن هـذه الصحـراء عاشـت معـه وعـاش معهـا، ولو وعشـرين سـنة في البـراري، ً معانيهـا وعكـس ذلـك قولـه: “عشـت خمسـا وتحمل ـت وقاس ـيت وأصابن ـى م ـن ضرب ـات السـيوف م ـا جع ـل الحي ـاة أمـام إعـاء كلمـة الحـق…” “أنـا ترعرعـت ً في نظـري لا تسـاوي شـيئا في الباديـة فـا أعـرف آداب الـكلم وتزويقـه و تنميقـه، ولكنـي أعـرف الحقيقـة عاريـة مـن كل زيـف…” مؤمـن بقولـه: “الإنسـان يقـوم عـى ثـاث فضائـل: الديـن والمـروءة والشـرف، وإذا ذهبـت واحـدة مـن هـذه سـلبته معنـى الإنسـانية“. ويقـول عبدالعزيـز في الإنسـان الـذي يريـده لهـذه الدولـة: ً قوامـا
٥٩ ٦٠
Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online