Planta baja existente / Existing first floor plan
Planta baja proyecto / Project first floor plan
La escuela rural de Riñinahue se trata de un internado ubicado en Lago Ranco, una zona al sur de Chile con un exigente clima caracterizado por un régimen de lluvias muy amplio e inviernos fríos. Con estas temperaturas, un cambio de envolvente mejoraría significativamente, no sólo el confort térmico interno sino también, el sentimiento de pertenencia e identificación de toda la comunidad, brindán- doles seguridad y amparo para su crecimiento y desarrollo. A nivel proyectual se proponer envolver todo el edificio con las tecnologías EIFS de StoTherm, acondicionándolo térmicamente de manera continua en su cara exterior. Mediante el uso de color y texturas de la capa base y ter- minación del EIFS se logra una nueva imagen de la escuela. Así mismo, se generan tres volúmenes que ayudan a resolver las diversas problemáticas existentes. La primera operación es la de vincular los dos edificios mediante un volumen conector. Se elimina la galería existente y en su reemplazo se propone una cubierta de 10m de ancho que une ambos edificios a través de la continuación de las cu- biertas de los salones de uso público con mayor circulación: el salón de actos de la escuela y el comedor del hogar. Para acceder a las plantas altas de la escuela sin salir del edificio se incorporan dos volúmenes que transforman el exterior en interior y que, además de conectar las distintas plantas, convierten a la circulación en un mirador al paisaje, integrando el entorno al edificio. /
The Riñinahue rural school is a boarding school located in Lago Ranco, an area in the south of Chile with a challenging climate characterized by a heavy rainfall regime and cold winters. With these temperatures, an envelope change would significantly improve not only the internal thermal comfort but also the sense of belonging and identification of the whole community, providing them with security and protection for their growth and development. At the design level, the entire building was proposed to be wrapped with the new StoTherm EIFS technology, thermally conditioning its exterior face continuously. Through the use of color and textures from the EIFS base and finish coat, a new school image is created. In addition, three volumes are created to help solve the various existing problems. The first step is to join the two buildings by means of a connecting volume. The existing gallery is eliminated and in its place, a 10m wide roof is proposed that connects both buildings through the extension of the roofs of the public use rooms with greater circulation: the school auditorium and the home´s dining room. To access the school´s upper floors without leaving the building, two volumes are incorporated that transform the exterior into the interior and, in addition to connecting the different floors, turn the circulation into a lookout over- looking the landscape, integrating the surroundings into the building. /
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