Reconocimientos Acknowledgment
The architect from the Pontificia Universidad Católica de Chile and PhD of the Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona, and who recently became director of Museo Nacional de Bellas Artes, received the award for a vast career dedicated to teaching and research, spanning more than four decades of intense professional work and contributions to architectural debate and education through a large number of books and publications. Assistant professor at Universidad Católica, he led the School of Architecture between 1987 and 1990, then became dean of the Faculty of Architecture and Fine Arts (1990-2000) and later head of the Doctorate in Architecture and Urban Studies program (2014-2016) at the same university. In addition, he has taught at Harvard University (1990) and Cambridge (2000). According to him, there was no precise moment in which he made the decision to dedicate most of his time to teaching and research. "It never happened… neither right after graduation nor in any of the academic challenges I had to face. I always thought that it was temporary, that I would migrate to a greater professional dedication until I realized that I had spent my life doing this, and that it had been enormously worthwhile, and that I should thank the university for not letting me run away". The impression he has left on his students is clear. With good reason, in his Pritzker Prize acceptance speech, Alejandro Aravena especially mentioned him: "I owe a lot to my teacher Fernando Pérez. He not only taught me to think carefully and respect the knowledge of the history of architecture, the balance of how to be humble and at the same time be sure of oneself facing that knowledge. He also gave me my first opportunity, he invested in me to do my first project: the mathematics school at Universidad Católica. Considering where I come from, I would never have had the possibility of getting any kind of commission if it were not for the blind trust of someone". For Fernando Pérez, the maximum satisfaction of imparting knowledge has to do with the hope of having contributed "even to a minimum extent, to train someone, to open up the world a bit or to have encouraged enthusiasm about architecture and disciplinary rigor." Research is another of the columns on which he has built his career. Just to mention a few publications, "Los hechos de la arquitectura", "Iglesias de la modernidad en Chile", "Bresciani Valdés Castillo Huidobro", "La Escuela de Valparaíso, Grupo Ciudad Abierta" and "Arquitectura en el Chile del siglo XX". Regarding his professional practice, individually or as part of a larger team, his works include the Our Lady of Hope Cancer Center, the School of Medicine, the Faculty of Arts and the Eastern Extension Center of Universidad Católica.
Medalla AOA a la Trayectoria Académica AOA Medal to Academic Trajectory FERNANDO PÉREZ O. El arquitecto de la Pontificia Universidad Católica de Chile y doctor de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona, que recientemente asumió la dirección del Museo Nacional de Bellas Artes, recibió la distinción por su vasta carrera dedicada a la docencia y a la investigación, la que suma más de cuatro décadas de intenso quehacer profesional donde igualmente ha contribuido al debate y a la enseñanza, a través de gran cantidad de libros y publicaciones. Profesor titular adjunto de la Universidad Católica, dirigió la Escuela de Arquitectura entre 1987 y 1990, luego fue decano de la Facultad de Arquitectura y Bellas Artes (1990-2000) y posteriormente jefe del Doctorado en Arquitectura y Estudios Urbanos (2014-2016) de la misma universidad. Además, ha hecho clases en la Universidad de Harvard (1990) y en Cambridge (2000). Según cuenta, no hubo un momento preciso en el que optó por dedicarse, la mayor cantidad del tiempo, a la docencia y a la investigación. "No se produjo nunca… ni recién egresado ni en ninguno de los desafíos académicos que tuve que enfrentar. Siempre pensé que era algo provisorio, que migraría a una dedicación profesional mayor hasta que me di cuenta de que me había pasado la vida en eso y que había valido enormemente la pena, y que debía agradecerle a la universidad por no haberme dejado escapar". La huella que ha dejado en sus alumnos es clara; no en vano, en su discurso de aceptación del Premio Pritzker, Alejandro Aravena lo mencionó especialmente: "Le debo mucho a mi profesor Fernando Pérez. No solo me enseñó a pensar con cuidado y a respetar el conocimiento de la historia de la arquitectura, el equilibrio de cómo ser humilde y estar seguro de sí mismo, al mismo tiempo, frente a ese conocimiento. También me dio mi primera oportunidad, apostó por mí para hacer mi primer proyecto: la Escuela de Matemáticas de la Universidad Católica. Teniendo en cuenta de dónde vengo, nunca hubiera tenido la posibilidad de obtener cualquier tipo de encargo si no fuese por la confianza ciega de alguien". Para Fernando Pérez, la máxima satisfacción de transmitir conocimiento tiene que ver con la esperanza de haber contribuido "aún en mínima medida, a formar a alguien, haberle abierto un poco el mundo o haberlo entusiasmado por la arquitectura y el rigor disciplinar". La investigación es otro de los pilares en los que ha cimentado su carrera. Solo por mencionar algunas, destacan "Los hechos de la arquitectura", "Iglesias de la modernidad en Chile", "Bresciani Valdés Castillo Huidobro", "La Escuela de Valparaíso, Grupo Ciudad Abierta" y "Arquitectura en el Chile del siglo XX". Respecto a su ejercicio profesional, de manera individual o como parte de equipos más amplios, entre sus obras se cuentan el Centro de Cáncer nuestra Señora de la Esperanza, la Escuela de Medicina, la Facultad de Artes y el Centro de Extensión Oriente de la UC.
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