Żłobek Przedszkole 2021/2022. Nowa Szkoła

Gabinet geometryczny. Szafka z figurami geometrycznymi AO 2013

799 zł

Drewniana szafka z sześcioma szufladami, w których znajdują się figury geometryczne płaskie. Zestaw wprowadza dzieci w świat geometrii. Na górnej półce szaf - ki pozostawiono miejsce na tacę do demonstracji figur (AO2012). Każdą z szuflad, których dno jest w kolorze niebieskim, wypełniają drewniane ramki. Wkażdej z nich umieszczono figury geometryczne i żółte kwadratowe płytki. W ko - lejnych szufladach znajdują się figury ułożone zgodnie z kolejno - ścią ich wprowadzania: I szuflada - 6 kół, II szuflada - 6 prostoką - tów, III szuflada - 6 trójkątów, IV szuflada - 4 czworokąty, V szu - flada - 6 wielokątów foremnych, VI szuflada - 4 figury zaokrąglo - ne. Dostrzeganie, różnicowanie,

klasyfikowanie i nazywanie figur geometrycznych płaskich rozwija percepcję wzrokową. Ćwiczenia koordynacji ruchowo - mięśniowej dłoni i nadgarstka trenują małą motorykę i przygotowują rękę do nauki pisania. • 32elem.:6kół ośr.:od5do10cm;6prostokątów o wym.: od 5 x 10 cm do 10 x 10 cm; 6 trójką - tów: ostrokątny, równoboczny, ostrokątny równo - ramienny,prostokątnyrównoramienny,prostokątny różnoboczny, rozwartokątny równoramienny, roz - wartokątny różnoboczny; 4 czworokąty: romb, równoległobok, trapezrównoramienny, trapezpro - stokątny; 6 wielokątów foremnych: od pięciokąta do dziesięciokąta; 4 figury zaokrąglone: elipsoida, owal, trójkąt sferyczny, koniczyna (kwiat, rozeta) • wym. ramki z figurą: 14 x 0,4 x 14 cm • wym. szafki: 47,5 x 23 x 32,5 cm • materiał: drewno • wiek: 3+

Gabinet geometryczny. Szafki z kartami figur geometrycznych AO 2014

599 zł

Zestaw stanowi element gabine - tu geometrycznego i składa się z trzech szafek z sześciomapółkami, na których umieszcza się odpowied - nio karty z figurami geometryczny - mi. I szafka to figury wypełnione kolorem, II szafka to figury o gru - bym obrysie, III to figury o cienkim obrysie. Wkażdej szafce, na kolej - nych półkach od góry umieszcza się karty: z kołami, następnie z prosto - kątami, z trójkątami, z czworokąta - mi, z wielokątami, a ostatnią półkę zajmują figury zaokrąglone. Praca z szafkami polega na kojarzeniu kształtu figur z ich odpowiednika - mi na kartach. Pozwala stymulo - wać percepcję wzrokową, utrwalić znajomość kształtów i nazw figur

geometrycznych płaskich oraz do - skonalić umiejętność określania ich charakterystycznych cech. • 96 kart, w każdej szafce po: 6 kart z kołami o ø 5–10 cm; 6 kart z prostokątami o boku od 10 x 10 cm do 5 x 10 cm, 6 kart z trójkątami: ostrokątny równoboczny, ostrokątny równora - mienny, prostokątny różnoboczny, rozwartokąt - ny równoramienny, rozwartokątny różnoboczny; 4 karty z czworokątami: romb, równoległobok, trapez równoramienny, trapezprostokątny; 6kart z wielokątami: od pięciokąta do dziesięciokąta; 4 karty z figurami zaokrąglonymi: elipsoida sfe - ryczna, owal, trójkąt sferyczny, koniczyna(kwiat)

• wym. karty: 14 x 0,2 x 14 cm • wym. szafki: 17 x 15 x 26 cm • materiał: drewno • wiek: 3+

Długie beleczki AO 0001

Brązowe schody AO 2010 475 zł Zmiana dwóchwymiarów i ciężaru jednocześnie. Zależności i pojęcia: gruby–cienki, gruby–grubszy–najgrubszy, cienki– cieńszy–najcieńszy. • 10 prostopadłościennych klocków o wys. 20 cm • kolejne klocki różnią się wymiarem podstawy: najmniejszy 1 x 1 cm, największy 10 x 10 cm • z masywnego drewna lakierowanego na brązowo 349 zł Pojęcia różnicy długości i wielkości przedmiotów (długi–dłuż - szy–najdłuższy, krótki–krótszy–najkrótszy). • 10 czerwonych sześciennych belek o różnej długości; długość wzrasta odpowied - nio o 10 cm (od 10 cm do 1 m) a tym samym wzrasta masa każdej z belek; wym.: 25 x 100 x 2,5 cm

562

Made with FlippingBook Proposal Creator