Szkoła Podstawowa 2021/2022. Nowa Szkoła

Gabinet geometryczny. Szafka z figurami geometrycznymi AO 2013 799 zł Drewniana szafka z sześcioma szu - fladami, w których znajdują się fi - gury geometryczne płaskie. Zestaw wprowadza dzieci w świat geometrii. Na górnej półce szafki pozostawiono miejsce na tacę do demonstracji figur (AO2012). Każdą z szuflad, których dno jest w kolorze niebieskim, wy - pełniają drewniane ramki.Wkażdej z nich umieszczono figury geome - tryczne i żółte kwadratowe płytki. W kolejnych szufladach znajdują się figury ułożone zgodnie z kolej - nością ichwprowadzania: I szuflada - 6 kół, II szuflada - 6 prostokątów, III szuflada - 6 trójkątów, IV szuflada - 4 czworokąty, V szuflada - 6 wie - Gabinet geometryczny. Szafki z kartami figur geometrycznych AO 2014 599 zł Zestaw stanowi element gabinetu geometrycznego i składa się z trzech szafek z sześcioma półkami, na któ - rych umieszcza się odpowiednio kar - ty z figurami geometrycznymi. I szaf - ka to figury wypełnione kolorem, II szafka to figury o grubym obrysie, III to figury o cienkimobrysie.Wkaż - dej szafce, na kolejnych półkach od góry umieszcza się karty: z kołami, następnie z prostokątami, z trójkąta - mi, z czworokątami, z wielokątami, a ostatnią półkę zajmują figury za -

lokątów foremnych, VI szuflada - 4 figury zaokrąglone. Dostrzega - nie, różnicowanie, klasyfikowanie i nazywanie figur geometrycznych płaskich rozwija percepcję wzroko - wą. Ćwiczenia koordynacji ruchowo - mięśniowej dłoni i nadgarstka tre - nują małą motorykę i przygotowują rękę do nauki pisania. • 32 elem.: 6 kół o śr.: od 5 do 10 cm; 6 prostokątów o wym.: od 5 x 10 cm do 10 x 10 cm; 6 trójkątów: ostrokątny, równoboczny,ostrokątnyrównoramienny, prostokątnyrównoramienny,prostokątnyróżnobocz - ny, rozwartokątny równoramienny, rozwartokątny różnoboczny; 4 czworokąty: romb, równoległobok, trapez równoramienny, trapez prostokątny; 6wielo - kątów foremnych: od pięciokąta do dziesięciokąta; 4figuryzaokrąglone: elipsoida, owal, trójkąt sferycz - ny, koniczyna (kwiat, rozeta); wym. ramki z figurą i pustej tabliczki: 14 x 0,4 x 14 cm; wym. szafki: 47,5 x 23 x 32,5 cm; materiał: drewno; wiek: 3+ okrąglone. Praca z szafkami polega na kojarzeniu kształtu figur z ich od - powiednikami na kartach. Pozwala stymulować percepcję wzrokową, utrwalić znajomość kształtów i nazw figur geometrycznych płaskich oraz doskonalić umiejętność określania ich charakterystycznych cech. • 96 kart, w każdej szafce po: 6 kart z kołami o śr. od 5 do 10 cm; 6 kart z prostokątami o boku od 10 x 10 cm do 5 x 10 cm, 6 kart z trójkątami: ostrokątny równoboczny, ostrokątny równoramien - ny, prostokątny równoramienny, prostokątny różno - boczny, rozwartokątny równoramienny, rozwarto - kątny różnoboczny; 4karty z czworokątami: romb, równoległobok, trapez równoramienny, trapez pro - stokątny; 6 kart z wielokątami: od pięciokąta do dziesięciokąta; 4 karty z figurami zaokrąglonymi: elipsoida sferyczna, owal, trójkąt sferyczny, koniczy - na (kwiat); wym. karty: 14 x 0,2 x 14 cm; wym. szafki: 17x15x26cm;materiał: drewno;wiek: 3+

Kolorowe trójkąty konstrukcyjne AO 2016 389 zł Cztery pudełka, w których znajdują się kolorowe trójkąty do konstruowa - nia figur płaskich foremnych i niefo - remnych oraz wzorów. Trójkąty ukła - da się przyjmując za kryteria kolor lub czarne linie umieszczone wzdłuż boków trójkątów. Pudełkow kształcie trójkąta zawiera elementy, po złoże - niu których, zgodnie z zasadami po - wstają trójkąty: 1 szary jako całość,

zielony składający się z 2 trójkątów, żółty z3 trójkątów i czerwony z4 trój - kątów. Pudełko w kształcie dużego sześciokąta mieści części, z których powstają wielokąty foremne: żółty sześciokąt z 1 całości, żółty sześcio - kąt z 4 trójkątów, szary równoległo - bok z 2 trójkątów, czerwony romb z 2 trójkątów. Wpudełku w kształcie mniejszego sześciokąta znajdują się elementy, którepozwalająułożyćwie - lokąty foremne: 1 żółty trójkąt z 1 ca - łości, 3 czerwone romby składające się z6 trójkątów, 1zielony trapez rów -

noramienny, zbudowany z 3 trójką - tów i 1 szary sześciokąt, zbudowany z 6 trójkątów. W pudełku prostokąt - nymumieszczono dwa komplety trój - kątów. Jeden komplet to trójkąty żółte, szare, zielone i czerwone, które two - rzą czworokąty foremne: 1 zielony kwadrat, 1 szary prostokąt, 1 czer - wony trapez, 1 żółty romb, 1 zielo - ny i 2 żółte równoległoboki. Każdy czworokąt jest zbudowany z dwóch trójkątów. Drugi komplet to trójkąty niebieskie bez czarnych linii. Z tych trójkątów powstają czworokąty fo -

remne, każdy zbudowany z 2 trójką - tów: 1 kwadrat, 1 prostokąt, 1 romb i 1 trapez równoramienny. Dziecko nabywając podstawgeometrii, rozwi - ja i doskonali umiejętność konstruowa - nia i nazywania różnych figur geome - trycznych. Rozbudza świadomość, że z trójkątów można zbudować figury foremne, nieforemne i wzory. • 62 elem.; wym. pudełka trójkątnego: 26,5 x 3,5 23 x 23 cm; wym. pudełka sześciokątnego dużego: 26,5x3,5x23,5cm.;wym.pudełkasześciokątnego małego: 25x3,5x22cm;wym. pudełkaprostokąt - nego:29,5x4x22,5cm;materiał:drewno;wiek4+

454

Made with FlippingBook Proposal Creator