«Para mí siempre hay una cosa que me parece esencial que es el trabajo en equipo, hay veces que he tenido que trabajar sola, sola con los alumnos y alumnas, pero cuando confluyen compañeros y compañeras que están en sintonía esa es la situación ideal porque es como se entiende el trabajo colectivo, el trabajo como se llama ahora multiprofesional esa situación es ideal, el colectivo es una seña de identidad de dónde vengo» (EP1)
Durante la preparación una estudiante se refiere al agrupamiento que han hecho de los tres módulos y que las integrantes del primer curso que han tenido que llevar un proceso de adaptación grupal. En este caso observamos que esta estrategia ha tenido buena recepción respecto del fortalecimiento de las habilidades sociales, el compañerismo, el trabajo en equipo y las colaboraciones que hacen entre los y las estudiantes.
«Luego por otra parte, me llevo que ha habido un buen ambiente por lo general, por ejemplo en mi clase no conocíamos a nadie porque somos de primero, entonces no nos conocíamos, no conocíamos a nadie, no sabíamos qué hacer, teníamos que hacer grupos con otros alumnos, con otras personas y no sabíamos cómo nos íbamos a llevar y al final ha resultado que en mayor o menor medida hemos formado un vínculo, que nos hemos llevado bien y que hemos trabajado juntos por algo que todos creemos y que nos hemos involucrado en mayor o menor medida.» (EEH7.d)
En las representaciones de la performance un estudiante manifiesta su opinión frente a la experiencia que ha tenido de trabajar en un grupo compuesto por «más o menos 40 personas» que tienen un objetivo común, presentar una obra y una actividad para concientizar sobre la prevención de la violencia de género, dirigida a un público de estudiantes de la ESO. Durante este proceso sucedieron episodios difíciles que en muchos casos tuvieron que improvisar para poder resolverlos. Sin embargo, el grupo reacciona a tiempo y logra solucionar estos episodios a través de la colaboración y compañerismo.
«Pienso que a lo mejor al principio como diferentes personas no nos conocíamos al final acabas conociéndote los unos a los otros y se puede decir que se crea la unión de tal manera que en algún momento te puedes sentir una sola persona, pero entre más o menos 40 personas que hemos sido porque si falla alguien eres consciente de que todo va a salir
Nómadas del conocimiento en contextos pedagógicos emergentes Fundación COTEC para la Innovación (#PIA2017)
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