ﲝﻮث اﻹﻋﻼم ﰲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﰊ: ﻣﺴﺎرات اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ
ﳏﻤﺪ ﳒﻴﺐ اﻟﺼﺮاﻳﺮة
ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﺎ اﻟﺒﺤﺚ؟ اﻟﺴﺆال ﻗﺪ ﻳﺒﺪو واﺣًﺪا ﰲ ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺣﻴﺎن، ﻟﻜﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن إﱃ ﺣﱟﺪ ﺑﻌﻴﺪ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ َِﲟﻦ ﻳﺴﺄل . واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﳝﻜﻦ أن ُﺗﻔِﺮز ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ إﺟﺎﺑﺎت ﳐﺘﻠﻔﺔ ﺟﺪ ¨ ا . ﻗﺪ ﺗﺼﺎدف إﺟﺎﺑﺎت ﻣﺜﻞ : ﳓﻦ ﻧﺒﺤﺚ ﺑﺸﻜﻞ روﺗﻴﲏ ﻋﻦ ﻣﻮاﻗﻊ ﳐﺘﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﱰﻧﺖ ﻟﻠﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ أﻓﻀﻞ ﻣﻜﺎن ﻟﺸﺮاء اﻟﺴﻠﻊ أو اﳋﺪﻣﺎت . وﻗﺪ ﻳﺮﺑﻂ اﻟﺒﻌﺾ اﻟﺒﺤﺚ ﲟﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ اﻟﺼﺤﻒ وﻗﻨﻮات اﻷﺧﺒﺎر اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻘﺎرﻳﺮ وﲢﻘﻴﻘﺎت أو اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت رأي ﺣﻮل ﻣﻮاﺿﻴﻊ ذات اﻫﺘﻤﺎم ﻋﺎم، ﻣﺜﻞ : ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت، واﻷﺳﻌﺎر، وﻣﺴﺘﻮى اﳌﻌﻴﺸﺔ، أو ﻏﲑﻫﺎ . وﻗﺪ ﺗﻜﻮن إﺟﺎﺑﺔ ﻃﻼب اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳉﺎﻣﻌﻴﺔ أن اﻟﺒﺤﺚ ﻫﻮ ﻣﺎ ﻧﻘﻮم ﺑﻪ ﻟﻠﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﱵ ﳓﺘﺎﺟﻬﺎ ﻹﻛﻤﺎل اﳌﺸﺎرﻳﻊ أو أوراق اﻟﺒﺤﺚ اُﳌﺤﺪدة ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷﺒﻜﺔ اﻹﻧﱰﻧﺖ . وﳝﻜﻦ ﻟﻄﻼب اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﲝﺜﻴﺔ أن ﻳﻘﺮروا أن اﻟﺒﺤﺚ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﲜﻤﻊ أو ﲢﻠﻴﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﲟﺸﺎرﻳﻌﻬﻢ . وﻣﻊ ذﻟﻚ، ﳝﻜﻦ اﻟﻘﻮل : إن ﻫﺬﻩ اﻹﺟﺎﺑﺎت ﻻ ﳝﻜﻦ أن ﺗﻌﱪ ﻋﻦ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻣﺎ ﱂ ﺗﻜﻦ ﳍﺎ ﻣﺴﺎﳘﺔ واﺿﺤﺔ وﺟﺪﻳﺪة ﰲ ﻣﺴﲑة اﻟﻌﻠﻢ واﳌﻌﺮﻓﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ، وﺗﻠﺘﺰم ﺑﻄﺮق ﲝﺜﻴﺔ وإﺟﺮاءات ﻣﻨﻀﺒﻄﺔ وﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ . وﻫﻨﺎ ﳒﺪ ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﻌﻠﻢ؛ ﺣﻴﺚ ﻳﺸﲑ اﳌﻔﻬﻮم إﱃ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﳑﻨﻬﺠﺔ وﻣﻨﻈﻤﺔ ﻣﻦ اﳌﻌﺮﻓﺔ ﰲ أي ﳎﺎل ﻣﻦ ا o ﺎﻻت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﳚﺮي اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام " اﻟﻄﺮق اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ " 1 . واﻧﻄﻼًﻗﺎ ﻣﻦ ﺣﻘﻴﻘﺔ أن اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ُﻳﻌﺪ اﳌﺼﺪر اﳌﻨﺎﺳﺐ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻹﻧﺘﺎج اﳌﻌﺮﻓﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻷﺻﻴﻠﺔ، وأن ﻫﺬﻩ اﳌﻌﺮﻓﺔ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﺑﺎﻟﻄﺮق واﻷﺳﺎﻟﻴﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﱵ ﺗﻮﻟﺪﻫﺎ، ﻓﺈن ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻫﺬﻩ اﻟﻄﺮق
1 - Anol Bhattacherjee, Social Science Research: Principles, Methods, and Practices, 2nd ed. (USA: University of South Florida, 2012), 1.
193
Made with FlippingBook Online newsletter