IM FOKUS – Armut erkennen, Chancen eröffnen
Fehlende Information und Gatekeeping
Konkrete Beispiele › Fehlende Information über Programme oder Stipendien bei Fachkräften › Fachkräfte haben wenig Zeit oder eigene Austauscherfahrung › „Die sind nicht geeignet“-Haltung
Gelingensfaktoren – was Teilhabe ermöglicht + Qualifizierung und Sensibilisierung von Fachkräften + gezielte Bewerbung und Information der Zielgruppe + Kooperation zwischen Trägern, Schulen, Jugendzentren
Fehlende Vorbilder und kulturell-soziale Barrieren Konkrete Beispiele › Armut als „nicht passende Lebensrealität“ › fehlende Vorbilder im Milieu › internalisiertes Gefühl „Ich bin nicht gemeint. › unterschiedliche Sprachcodes, Umgangsformen und Erwartungen
Gelingensfaktoren – was Teilhabe ermöglicht + Sichtbarkeit vielfältiger Erfolgsgeschichten + authentische Testimonials und Peer-Erfahrungen + Begegnungsräume mit sozialer u. kultureller Vielfalt
Strukturelle Armut und gesellschaftliche Ungleichheit
Konkrete Beispiele › Armut als dauerhafte Einschränkung von z. B. Mobilität (auch innerhalb Deutschlands) › ungleicher Zugang zu internationalen Projekten
Gelingensfaktoren – was Teilhabe ermöglicht + Politische und institutionelle Förderung von Inklusion + strukturelle Finanzierung sozialraumorientierter Träger + internationale Jugendarbeit als Reflexions- und Lernraum + Haltungswandel bei Fachkräften (Armut als Struktur, nicht Defizit)
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